关于理性、非理性因素在认识发展中的作用有不同的观点，请阅读有关材料回答问题：材料1 笛卡儿：关于观念，“我觉得有一些是我天赋的，有一些是从外面来的，有一些是我自己制造出来的。”在无数场合中，“我都发现外部感官的判断有错误”，“内部感官也是

admin2017-02-26 52

问题关于理性、非理性因素在认识发展中的作用有不同的观点，请阅读有关材料回答问题：
材料1
笛卡儿：关于观念，“我觉得有一些是我天赋的，有一些是从外面来的，有一些是我自己制造出来的。”在无数场合中，“我都发现外部感官的判断有错误”，“内部感官也是这样的”。知识的可靠来源是理性，“所有其他途径都应该看作错误的和有危险的而加以拒绝。”
                                                      ——摘自《十六一十八世纪西欧各国哲学》
材料2
“只要是科学，理性就不可能是普适的，非理性也不能加以排除。科学的这个特点要求一种无政府主义的认识论。”“科学如果不频频弃置理性，就不会进步。”
                              ——摘自保罗．费耶阿本德：《反对方法——无政府主义知识论纲要》
材料3
以为只有诗人才需要想象，这是没有道理的，这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象，甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。
                                                                  ——摘自《列宁全集》第43卷
材料4
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
                                                         ——摘自马克思：《(资本论)法文版序言》
分析材料3、材料4的观点，并回答非理性在科学认识中的作用。

选项

答案材料3、材料4说明，认识过程主要是理性思维的过程，同时又包含非理性因素的参与。非理性因素对于认识活动的发生和停止、对主体能力的发挥与抑制起着控制和调节作用。科学发现要受到人的非理性因素的影响。

解析

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考研政治

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考研政治

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过渡时期总路线是中国共产党在一个较长时期内对农业、手工业和资本主义工商业改造的指导性路线。党中央制定这个路线的主旨是()。

实践的主体是指从事实践活动的人。实践的客体是指实践活动所指向的对象。下列关于实践的主体和客体说法正确的有()。

邓小平理论是对马列主义、毛泽东思想的继承。这是因为()。

区分社会制度性质的根本标准是()。

下列关于一级反应说法正确是（）。

推动历史发展的绝大多数社会成员的总和是()

A.抑制肠道产尿素酶的细菌B.被细菌分解为乳酸和醋酸，降低肠道内pH值C.与游离氨结合使氨失去毒性D.增加尿素合成而降低血氨E.纠正氨基酸代谢不平衡，抑制神经递质的形成支链氨基酸治疗肝性脑病的主要机制是

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某法院以诈骗罪判处周某有期徒刑4年并处罚金5万元。周某以无钱为由，拒绝缴纳罚金。刑满释放后第一年，周某准备结婚，购买一辆微型轿车。法院得知上述情况后派法警强行将小轿车扣押。请问如何看待法院的行为?()

以下有关索赔的说法中，正确的是( )。

根据公司法律制度的规定，下列关于有限责任公司经理的表述中，正确的是()。

某市经济委员会准备选四家企业给予表彰，并给予一些优惠政策。从企业的经济效益来看，A、B两个企业比C、D两个企业好。据此，再加上以下哪项可推出“E企业比D企业的经济效益好”的结论?

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