在陶行知“教学做合一”思想中，“做”是指( )

admin2013-05-14 44

问题在陶行知“教学做合一”思想中，“做”是指( )

选项 A、教
B、学
C、教学
D、生活

答案D

解析 “教学做合一”思想的核心是“做”，要求“教”以“学”为中心，“学”以“做”为中心，而“做”指的是实际生活。故本题的正确答案为D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Szfi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

某中学参加高考的考生有500名，他们都参加了英语考试和数学考试，现知道这两科成绩的分布为正态分布，每科的及格人数，要考察两科成绩的相关程度，应计算的相关系数的类型是
下面属于“心理理论”研究中所使用的研究范式的是
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）
如果6个学生按照身高排序，给最矮的学生赋予分数1，最高的学生赋予分数6，这里应该使用()
衡量发散思维创造性高低的标准有()
关于中国比内测验描述正确的是
简述编制心理测验量表时制定常模的步骤。
下列文件中，最早提出“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行几年义务教育”的足()。
京师大学堂的筹办首倡于()。
在朱熹的教育阶段划分中，教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐射御书数之文的是()。

随机试题

验型是保证大型铸件质量、防止铸件产生缺陷所必需的重要工艺操作。但验型容易损坏砂型，所以合型后开型的次数以()次为宜。
设a是一个常数，且f(x)=a，则函数f(x)在点x0处()．
波长为λ的X射线，投射到晶格常数为d的晶体上，取k=1，2，3，…，出现X射线衍射加强的衍射角θ(衍射的X射线与晶面的夹角)满足的公式为()。
当均质土坝或心墙坝施工质量不好，坝体坝基渗漏严重，可采用()处理。
债权人与债务人应当在合同中约定，债权人留置财产后，债务人履行债务的期限应当不少于()。
注册会计师运用分析程序的基础就是利用分析()各因素的内在关系。
2013年10月31日，甲公司应收乙公司的一笔货款500万元到期，由于乙公司发生财务困难该笔贷款预计在短期内容无法回收。甲公司已为该债权计提坏账准备100万元。当日甲公司就该项债权与乙公司进行协商，下列协商方案中，属于甲公司债务重组的有()。
A:Todaywearegoingtotalkaboutagreatinvention.Itlookslikeahumanbeing.【T1】________B:It’sarobot.【T2】________
梁朝简文帝诗云：“紫燕跃武，赤兔越空。”两句中赤兔指良马，紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云：“文帝自代还，有良马九匹，一名飞燕骝。”在古代，武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速。这种造型让人一看便知其意，所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”，
Themoneyisthere.Sowhyisitnotbeingspent?Thatisthebigpuzzleabouttherichworld’seffortstoimprovehealthinpoo

最新回复(0)

在陶行知“教学做合一”思想中，“做”是指( )

教育学311

学硕统考专业

某中学参加高考的考生有500名，他们都参加了英语考试和数学考试，现知道这两科成绩的分布为正态分布，每科的及格人数，要考察两科成绩的相关程度，应计算的相关系数的类型是

下面属于“心理理论”研究中所使用的研究范式的是

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）

如果6个学生按照身高排序，给最矮的学生赋予分数1，最高的学生赋予分数6，这里应该使用()

衡量发散思维创造性高低的标准有()

关于中国比内测验描述正确的是

简述编制心理测验量表时制定常模的步骤。

下列文件中，最早提出“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行几年义务教育”的足()。

京师大学堂的筹办首倡于()。

在朱熹的教育阶段划分中，教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐射御书数之文的是()。

验型是保证大型铸件质量、防止铸件产生缺陷所必需的重要工艺操作。但验型容易损坏砂型，所以合型后开型的次数以()次为宜。

设a是一个常数，且f(x)=a，则函数f(x)在点x0处()．

波长为λ的X射线，投射到晶格常数为d的晶体上，取k=1，2，3，…，出现X射线衍射加强的衍射角θ(衍射的X射线与晶面的夹角)满足的公式为()。

当均质土坝或心墙坝施工质量不好，坝体坝基渗漏严重，可采用()处理。

债权人与债务人应当在合同中约定，债权人留置财产后，债务人履行债务的期限应当不少于()。

注册会计师运用分析程序的基础就是利用分析()各因素的内在关系。

A:Todaywearegoingtotalkaboutagreatinvention.Itlookslikeahumanbeing.【T1】________B:It’sarobot.【T2】________

Themoneyisthere.Sowhyisitnotbeingspent?Thatisthebigpuzzleabouttherichworld’seffortstoimprovehealthinpoo

A:Todaywearegoingtotalkaboutagreatinvention.Itlookslikeahumanbeing.【T1】B:It’sarobot.【T2】