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  3. 艺术经典的魅力。(中国艺术研究院2017年研)

艺术经典的魅力。(中国艺术研究院2017年研)

admin2021-01-11  37
问题 艺术经典的魅力。(中国艺术研究院2017年研)
选项
答案艺术经典是经过了几个世纪的鉴赏主体艺术接受的产物，符合大部分人的艺术接受和鉴赏水平。 (1)艺术鉴赏力的培养与提高，离不开大量鉴赏优秀作品的实践。 艺术经典给鉴赏主体提供优秀作品的鉴赏实践。艺术经典总是在某些方面有共同之处，人们通过艺术研究将其总结归类，形成艺术理论，以促进艺术的更好发展。在诞生于十九世纪的经典性舞剧《吉赛尔》中还可以看到。印度的古典舞蹈中，有很多“手语”。但是舞蹈更主要的是使用整个身体及其各个部分的动作。近代以来，舞蹈发展过程中越来越重视全身的表现能力，总结出舞蹈的“词”，归纳出了一系列理论。 (2)日常心理向审美心理的转化。 艺术鉴赏的最初阶段，需要鉴赏主体的整个心理机制进入一种特殊的审美注意或审美期待状态，从日常生活的意识状态进入到艺术鉴赏的审美心理状态之中，使主体从实用功利态度转变为审美态度。艺术经典大多从生活的日常状态出发，上升到艺术的审美心理，从而转化为审美态度。博马舍在为自己的剧作《欧也尼》写的序言《论严肃剧剧种》中，指出这种戏剧“取材于日常生活”，表现了人与人之间的真实关系。这是正剧的一个重要特点，也是它的新的生命力之所在。剧中的人物和情节具有更加普遍的典型意义。十九世纪以来不少有影响的戏剧作品，例如易卜生的《玩偶之家》、契诃夫的《三姐妹》、曹禺的《日出》、老舍的《茶馆》等等，都属于这种类型。 (3)艺术鉴赏具有变异性。 艺术经典能长时间的被鉴赏主体认可、研究，它们的艺术价值往往高于其本身的使用价值。狄德罗曾说：“不论我想到还是没想到卢浮宫的门面，其一切组成部分依然具有原来的这种或那种形状，其各部分之间依然是原有的这种或那种安排；不管有人还是没有人，它并不因此减其美。”这就是说，艺术作品如一件雕刻或一幅绘画或一座建筑或一部小说或一出戏剧，作为审美对象或审美客体，它的美并不因欣赏者或审美主体能否认识而有所增减。《蒙娜丽莎》是美的，它能给大多数欣赏者以美感享受，但也决不会因为少数人因审美意识、审美修养和审美趣味上的差异不能欣赏，它就变得不美了。
解析
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