首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
将十进制数-0.3125化成定点二进制补码表示的小数是(5)。将该数表示成二进制浮点规格化数,其阶码3位,尾数5位(均含1位符号),都用补码表示,该浮点数是(6)。
将十进制数-0.3125化成定点二进制补码表示的小数是(5)。将该数表示成二进制浮点规格化数,其阶码3位,尾数5位(均含1位符号),都用补码表示,该浮点数是(6)。
admin
2009-02-15
48
问题
将十进制数-0.3125化成定点二进制补码表示的小数是(5)。将该数表示成二进制浮点规格化数,其阶码3位,尾数5位(均含1位符号),都用补码表示,该浮点数是(6)。
选项
A、1.1011×2
000
B、1.0110×2
111
C、1.0110×2
101
D、1.1011×2
111
答案
B
解析
将十进制数-0.3125化成定点二进制小数,可用“乘2取整”法求得。 (0.3125)
10
=(0.0101)
2
,该数为负数,且用补码表示,采用各位变反末位加1得到,符号位为1。
(-0.0101)
补
=1.1011
所以试题(5)的答案应选C。
将该数表示成二进制浮点规格化数,其阶码3位,尾数5位(均含1位符号位),且都用补码表示。
浮点数表示法中规定,尾数用定点小数表示,阶码用定点整数表示,因(-0.0101)=-0.0101×2
000
,尾数用补码表示为1.1011。
尾数规格化要求数据最高位为有效数据,补码表示时,规格化数要求符号位与最高数值位不同,即0.1×…×或1.0×…×。因此1.1011不是规格化数。
把该数左移1位,变成1.0110,化成规格化数了,但该数比原来大了一倍,要保持原数大小不变,阶码还需-1。
因此结果是1.0110×2
111
。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/TCxZ777K
本试题收录于:
软件设计师上午基础知识考试题库软考中级分类
0
软件设计师上午基础知识考试
软考中级
相关试题推荐
家庭接入Internet可以通过光缆入户,即(56)方式,也可以通过传统的线缆接入。当使用电话线接入时,有多种模式,对称模式的技术有(57)。ADSL接入铜线的传输距离可达(58)km,通过多路复用技术,这个线路上可同时存在(59)个信道。当使用HFC方式
ATM信元中,UNI信头和NNI信头的差别是(21)。当网络出现阻塞时,交换机要(22),信元在线路上传输时,ATM信元要装配成传输帧,如果高层没有数据发送,则必须插入空信元或(23),以便将ATM层信元速率适配成传输线路的速率。ATM网络是基于(24)方
如果准备安装的软件包中包含了同一软件包早期版本的相同文件,要使RPM在该软件包安装过程中默认覆盖原先相同的文件,则需在安装命令后带上(27)参数:
OSI网络管理标准定义了网管的5大功能。比如对每一个被管理对象的每一个属性设置阈值、控制阈值检查和告警的功能属于(51);接收报警信息、启动报警程序、以各种形式发出警报的功能属于(52);接收告警事件、分析相关信息、及时发现正在进行的攻击和可疑迹象的功能属
CSMA(载波监听多路访问)控制策略中有3种坚持退避算法,其中一种是:“一旦介质空闲就发送数据,假如介质是忙的,继续监听,直到介质空闲后立即发送数据;如果有冲突就退避,然后再监听”这种退避算法称为(36)算法。这种算法的主要特点是(37)。CSMA
在面向对象分析过程中,用概念模型来详细描述系统的问题域,用(5)来表示概念模型。(6)关系用于表示类与类、接口与接口之间的继承关系;在Java中,用(7)关键字来直接表示这种关系。
在一个带宽为3kHz、没有噪声的信道,传输二进制信号时能够达到的极限数据传输率为(6)。一个带宽为3kHz、信噪比为30dB的信道,能够达到的极限数据传输率为(7)。上述结果表明,(8)。根据奈奎斯特第一定理,为了保证传输质量,为达到3Kbit/s的数据
Pharmingisascammingpracticeinwhichmaliciouscodeisinstalledonapersonalcomputerorserver,misdirectingusersto(71)
Fast(66)isalsoreferredtoas100BASE-Tor802.3uandisacommunications(67)thatenablescomputersonalocal-areanetworkto
随机试题
支气管扩张病人在施行体位引流时,错误的护理是
债权人申请对债务人进行破产清算的,在人民法院受理破产申请后、宣告债务人破产前,债务人或者出资额占债务人注册资本多少比例以上的出资人,可以向人民法院申请重整?()。
水利工程的前期工作阶段包括()。
储蓄国债是指财政部在中华人民共和国境内发行,通过商业银行面向个人投资者销售、以电子方式记录债权的不可流通的人民币债券。( )
公司分立的动机有()。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”主要指的是①数学抽象思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想。其中正确的是()。
教育的本质属性是()。
1×2+3×4+5×8+7×16+9×32+11×64=()。
合伙企业的合伙人可以是()。
A、Gettingchildrentopaintonthewallofbuildings.B、Gettingschoolchildrenintheareatowriteastory.C、Gettinganartis
最新回复
(
0
)