阅读案例，并回答问题。案例：在上课前，陈老师对所在的初一(1)班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度，结果发现有12％的学生从没听说过该知识；27％的学生虽然有听说过，但并不会动手操作。同时，还有10％

admin2015-04-21 111

问题阅读案例，并回答问题。
案例：
在上课前，陈老师对所在的初一(1)班全体学生进行课前调查。调查一下学生对于即将要学习的“用计算机制作多媒体作品”的了解程度，结果发现有12％的学生从没听说过该知识；27％的学生虽然有听说过，但并不会动手操作。同时，还有10％的学生由于小学有过基础，因此对“用计算机制作多媒体作品”非常了解。
问题：
如果你是该老师，你将采用什么教学策略?

选项

答案①课前：摸底，补课，备课。A．课前研究掌握12％和27％对知识掌握较差的学生需要掌握的内容。B．备好课，准备好助学课件和分层任务。 ②课中：A．设置分层任务。B．依靠助学课件。C．布置以个人为单位的任务，实行异质分组。 ③课后：对少数冒尖学生进行专门辅导。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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