某教师在“人体代谢废物的排出”这部分教学时，指导学生构建如下的概念图，结合该图请回答下列问题。某学生在学习完本部分内容后认为“尿液和汗液是一样的”，他的理解正确吗?你怎样指导他理解这一问题?

admin2016-12-21 43

问题某教师在“人体代谢废物的排出”这部分教学时，指导学生构建如下的概念图，结合该图请回答下列问题。

某学生在学习完本部分内容后认为“尿液和汗液是一样的”，他的理解正确吗?你怎样指导他理解这一问题?

选项

答案不正确；将黑板(白纸)一分为二，分别写出汗液和尿液的相同点和不同点。让学生联系实际，也就是我们平时看到、闻到的汗液和尿液去思考，回答二者的异同再回到教科书或资料上，总结二者的异同。

解析让学生理解汗液和尿液组成成分相似，但是物质浓度和比例是小一样的。

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某教师在“人体代谢废物的排出”这部分教学时，指导学生构建如下的概念图，结合该图请回答下列问题。某学生在学习完本部分内容后认为“尿液和汗液是一样的”，他的理解正确吗?你怎样指导他理解这一问题?

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读下图，完成下面各题。图示区域的自然地理特征有()。①降水稀少，光照充足②冻土广泛，土壤贫瘠③植被稀少，沙漠广布④河网密布，地表水高

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Britishuniversities,【C1】undertheburdenofahugeincreaseinstudentnumbers,are【C2】thatthetraditionof

A、Shewenttothepartywithoutknowingit.B、Shewasinvitedtotheparty.C、Shewaspresentfortheparty.D、Shewasabsentfr

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