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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。(20分)
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。(20分)
admin
2019-03-27
30
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务:
依据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。(20分)
选项
答案
教学活动设计 【导入】 The teacher plays the song “Our School Win Shine”to class,and then asks students to express their feeling about this song. T:What can you see in our school everyday? Ss:We can see many teacIlets and students. T:Yes.Besides,there is a library,a hall,a garden and many classrooms.Do you like our school? Ss:Yes. T:Now let’s begin this class—Our school. 设计说明:教师播放歌曲“Our School Will Shine”能够快速吸引学生的注意力并把精力集中到课堂中来,同时加深对“Our School”的印象。教师通过与学生问答的方式,能够自然顺畅地引出这节课的主要内容。 【操练】 Task 1 Listen and Choose The teacher gives a picture of school to everyone and plays the tape.Then asks students to listen to the tape and choose the place they have heard on the picture. 设计说明:通过听在课堂上所学过的单词的录音并选出所听到的单词,一方面能够加深学生对刚学习过的新知识的印象,另一方面能够检验学生对单词发音的熟知程度及学生的听力能力。 Task 2 Play a guessing game.(学生两人一组,利用准备好的盒子来呈现图片的一部分,进行猜测) S1:What’s this?Can you guess? S2:It’s the playground. S1:No.it isn’t. S2:Is this our library? T:Yes,it is.It’s our library. 设计说明:小学生具有很强的好奇心,教师利用“猜一猜”小组活动激发其兴趣。通过参与活动,使学生运用了所学的语言,巩固了新知识,激发了学生学习英语的兴趣,同时培养与他人合作的精神。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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