2. 职业资格
  3. 在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情景。这种训练属于( )。

在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情景。这种训练属于( )。

admin2022-11-30  80
问题 在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情景。这种训练属于(    )。
选项 A、表象训练
B、模拟训练
C、认知训练
D、暗示训练
答案A
解析 表象训练是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象，对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展，从而唤起运动感觉，强化肌肉本体感受，提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。模拟训练也称“比赛模式化训练”“比赛适应性训练”，是指在训练中模仿比赛条件，用于运动员演练技术、战术和比赛应对策略的一种训练方法。认知训练也称认知疗法、认知调整或思维控制训练，是指学生自己或者在体育教师的指导下通过认知活动调节心理状态或者情绪，以提高体育学习和教学效果的心理技能训练方法。暗示训练是指利用语言、手势、表情以及其他刺激物，采用间接、含蓄的方法，对训练者的心理状态和行为施加影响的过程。在原地单手肩上投篮前，教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情景属于表象训练。
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