在《藏书票设计》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是( )。

admin2015-08-05 32

问题在《藏书票设计》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是( )。

选项 A、了解版画制作的知识和技能
B、了解藏书票的历史及其文化
C、讨论藏书票的用途
D、认识藏书票的构成要素并完成创作

答案D

解析教学难点是指学生的学习困难之所在，即多数学生难以理解和掌握的知识和理论问题。教学难点是相对的，是相对于学生的知识、经验、能力和思想实际水平而言的。而教学重点是依据教学目标。在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容，选项A、B、C是学生本节课的重点内容，是学生通过已学过的美术基础知识及生活经验可以掌握的知识。而学生在知识的基础上创作设计成为难点。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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在《藏书票设计》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

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