首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
如何激发学生的学习动机?
如何激发学生的学习动机?
admin
2011-12-29
128
问题
如何激发学生的学习动机?
选项
答案
(1)适当地开展学习竞赛 竞赛的作用:积极作用。在其他条件相等时,个人竞赛比团体竞赛效果好。消极作用。①使学习迟缓的人丧失信心;②对于知道自己不需要任何努力就能成功的人缺乏激励;③对于某些人有过分的压力;④对不合作是一种鼓励。此外,还表现在大多数学生会产生失败感。运用原则:要慎用少用;要注意方式,一方面题目不宜过难,另一方面不宜只在少数优秀学生中进行,按能力分组竞赛;鼓励学生自己和自己竞赛;用昨天和今天比。 (2)正确运用奖励和惩罚 作用:一般说来,应奖励多于惩罚。奖励过多也有负面作用。批评更不宜过多,但是适当的批评,尤其对成绩好的学生的批评能取得一定的好效果。对学生有促进作用,但运用不当,会产生一定的不良后果。 应注意的问题:①要使学生树立正确的奖惩观:把奖励与惩罚看成是增强学习积极性的手段,而不是目的;②奖励与惩罚一定要公正、适当。另外奖励的方式应以精神奖励为主,物质奖励为辅;③奖惩应注意学生的年龄特点、个性特点和性别差异。 (3)利用学习结果的反馈作用 学习结果反馈的激励作用:反馈在学习上的效果是很显著的,尤其是每天及时反馈,较之每周反馈效果更佳。如果没有反馈,不知道自己的学习结果,则缺乏学习激励,学习的进步很小。反馈的原则:学习结果的反馈要及时;学习结果的反馈要具体。如作文只指优良等,不如用眉批、评语等形式指出优点及不足。 (4)指导学生对学习结果进行正确归因 良好的归因模式有助于激发学生的学习动机,形成对下次成功的高期待;不良的归因模式不仅不利于学习动机的激发,相反还会因为学生总把失败归因于自己的能力差,而产生“习得性失败”的现象。教师要引导学生进行客观归因,尽量地将学习上的成功归因于自己的能力和努力,而将学习上的失败归因于内部的不稳定因素,即努力不够,只有这样才能使学生产生更高的学习动机,树立对下次学习成功的期望,不放弃自己的努力,争取在以后的学习中获得成功。此外,教师要帮助学生建立积极的自我概念。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/U41v777K
0
小学教育心理学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一项目,预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的______状态为止。
个性中具有核心意义的、表现一个人对现实稳定的态度和相应的习惯化的行为方式叫()
依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于()
品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()
人际关系的测量最常用的方法是社会测量法,它的创立者是()。
是教育活动的出发点和归宿,并处于整个教育工作的核心的是()
教育心理学初创时期的时间大致为19世纪80年代。()
试论记忆系统的三个信息加工阶段。
简述一个好的班集体具有哪些特征。
随机试题
试论债的主体的变更。
男性,20岁。哮喘重度急性发作前来急诊。体检见张口、端坐呼吸,大汗淋漓,叙述病史仅能说些单词或短语而不连贯。为评价病情,下列体征中哪一项预示病情严重
患者,男,25岁,务农。颈后长痈1周,患处红肿疼痛,患处皮肤稍硬,患者发热,体温38.5℃。口服抗生素治疗,症状缓解不明显。外科建议转康复科辅助物理因子治疗。经物理因子治疗患者红肿减退,疼痛减轻,患处皮肤变软,有波动感。此时还有治疗对病情最有帮助
开发后土地的真正地租要高于原土地的真正地租,这个增加的地租额就是由于土地性能改变而带来的,因而同样应归土地所有者所有,成为国家还应获取的地租收益,这样在成本逼近法中计算的地租收益就由两部分组成,即()。
“监理规划应当把握住工程项目运行的脉搏”主要强调( )。
下列选项中,符合“仪表端庄”具体要求的是()。
根据增值税法律制度的规定,下列各项中,免征增值税的是()。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在今天的语言竞赛中,互联网语言显示出强大的繁殖能力。_________,_________。_________,_________。_________。________。①对传统汉语构
若事务T对数据R已经加了X锁,则其他事务对数据R________。
DrivingalongSouthStreet,wheretheLosAngelessprawlmeetssprawlingOrangeCounty,youenterandleaveCerritosthreetimes
最新回复
(
0
)