该求助者的认知障碍包括( )。本案例最可能的诊断是( )。

admin2009-08-30 23

问题该求助者的认知障碍包括( )。
本案例最可能的诊断是( )。

选项 A、偏执性精神病
B、强迫症
C、抑郁症
D、精神分裂症

答案D

解析求助者对自己的症状没有自知，并且出现了幻觉、妄想等精神障碍的症状，因此，求助者不属于神经症，属于精神障碍。求助者的妄想是突然发生，内容不可理解，与既往经历和当前处境无关，也不是起源于其他精神异常的一种病态信念，属于原发性妄想。原发性妄想是精神分裂症的特征症状。另外，求助者还存在情感迟钝、内感性不适、情感倒错等症状。偏执性精神障碍的特点是除了妄想外，无其他明显的精神障碍症状。

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心理咨询师二级专业能力

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该求助者的认知障碍包括( )。本案例最可能的诊断是( )。

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心理咨询师

对该求助者病程的判定是()。心理咨询师对该求助者的恰当处理是()。

该求助者没有出现的躯体症状主要是()。可作为本案例咨询目标中近期目标的是()。

该求助者没有出现的躯体症状主要是()。该求助者的最主要的心理问题是()。

该求助者的情绪症状是()。该求助者产生心理问题的现实刺激是()。

该求助者的躯体症状主要是()。在本案例的初诊接待阶段，心理咨询师应重点询问的内容是()。

该求助者的躯体症状主要是()。引发求助者心理问题的主要原因是()。

该求助者的躯体症状主要是()。本案例中该求助者的主要特点是()。

为及时明确呕血的原因应选用下列哪种方法

与增感屏荧光体发光效率无关的是

为了减轻疼痛患者的痛苦，在实施止痛护理中，护士应注意()。

建筑工程质量的特征主要表现在(　　)性。

绘画时，幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感。这是幼儿绘画特殊画法中的()。

动作技能与一般技能相比，还具有()的特点。

题干先给出一组相关的词，请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。足球队：守门员

在试误学习的过程中，学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合的学习规律是

该求助者的认知障碍包括( )。 本案例最可能的诊断是( )。

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对该求助者病程的判定是()。心理咨询师对该求助者的恰当处理是()。

该求助者没有出现的躯体症状主要是()。可作为本案例咨询目标中近期目标的是()。

该求助者没有出现的躯体症状主要是()。该求助者的最主要的心理问题是()。

该求助者的情绪症状是()。该求助者产生心理问题的现实刺激是()。

该求助者的躯体症状主要是()。在本案例的初诊接待阶段，心理咨询师应重点询问的内容是()。

该求助者的躯体症状主要是()。引发求助者心理问题的主要原因是()。

该求助者的躯体症状主要是()。本案例中该求助者的主要特点是()。

为及时明确呕血的原因应选用下列哪种方法

与增感屏荧光体发光效率无关的是

为了减轻疼痛患者的痛苦，在实施止痛护理中，护士应注意()。

建筑工程质量的特征主要表现在( )性。

绘画时，幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感。这是幼儿绘画特殊画法中的()。

动作技能与一般技能相比，还具有()的特点。

题干先给出一组相关的词，请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。足球队：守门员

在试误学习的过程中，学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时，联结力量就会增加，这符合的学习规律是

该求助者的认知障碍包括( )。本案例最可能的诊断是( )。

建筑工程质量的特征主要表现在(　　)性。