2. 职业资格
  3. 2020年春季开学，老师们都在网上上课。张老师在每次上课过程中都会想“我的形象怎么样，学生喜欢我吗?”“同事们怎么评价我的直播课?”“校长对我的课有什么评价?”等等。据此，可以判断出张老师处于教师发展的哪个阶段?( )

2020年春季开学，老师们都在网上上课。张老师在每次上课过程中都会想“我的形象怎么样，学生喜欢我吗?”“同事们怎么评价我的直播课?”“校长对我的课有什么评价?”等等。据此，可以判断出张老师处于教师发展的哪个阶段?( )

admin2022-11-30  59
问题 2020年春季开学，老师们都在网上上课。张老师在每次上课过程中都会想“我的形象怎么样，学生喜欢我吗?”“同事们怎么评价我的直播课?”“校长对我的课有什么评价?”等等。据此，可以判断出张老师处于教师发展的哪个阶段?(    )
选项 A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注质量阶段
答案A
解析 教师专业发展可分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。最担心的问题是“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等。题干中，张老师关注上述问题，说明其处于关注生存阶段。故本题选A。处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容，总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。处于关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。D项，关注质量阶段不属于教师专业发展的阶段，为干扰项。
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