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一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以高人一等吗,凭什么所有的事情都是你说了算,有谁能服你呢?”落款是:“讨厌你,你也讨厌的学生”。下列处理方式最恰当的一项是( )。
一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以高人一等吗,凭什么所有的事情都是你说了算,有谁能服你呢?”落款是:“讨厌你,你也讨厌的学生”。下列处理方式最恰当的一项是( )。
admin
2019-01-05
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问题
一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着:“老师你以为当老师就可以高人一等吗,凭什么所有的事情都是你说了算,有谁能服你呢?”落款是:“讨厌你,你也讨厌的学生”。下列处理方式最恰当的一项是( )。
选项
A、向学生诉苦
B、不予理睬,继续课堂教学
C、在班上宣读字条,并检讨自己,感谢这位写字条的学生
D、不上课,揪出写字条的学生
答案
C
解析
教师在处理课堂问题的时候应该具有宽容心。虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础。宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的。
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幼儿园综合素质题库教师资格分类
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幼儿园综合素质
教师资格
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