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简述三位老师对待学生的错误的方式及利弊。(7 points)
简述三位老师对待学生的错误的方式及利弊。(7 points)
admin
2015-12-29
37
问题
简述三位老师对待学生的错误的方式及利弊。(7 points)
选项
答案
第一位教师对于学生的回答,首先是正面鼓励学生,然后通过重复学生的话,再从对话中间接展示给学生正确答案,既保护了学生的自尊心又达到很好的纠错效果。如果适当增加一点巩固练习,效果则更佳;第二位教师对学生的回答采取立即否定的态度,然后直接给出正确答案。虽然纠错快速有效,但容易挫伤学生的自尊心,也不利于启发式教学;第三位教师对学生只进行正面鼓励,并没及时有效纠正学生的错误。虽然保护了学生的自尊心,却也容易造成学生对知识的误解,对日后学习知识无益。
解析
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