毛泽东曾引用《庄子.天下篇》中的“飞鸟之影，未尝动也”形象地表达了动和静的辩证关系是( )。

admin2012-01-05 18

问题毛泽东曾引用《庄子.天下篇》中的“飞鸟之影，未尝动也”形象地表达了动和静的辩证关系是( )。

选项 A、静中有动，动中有静
B、物质世界是没有静止的绝对运动
C、静止是无条件的，运动是有条件的
D、运动是必然的，静止是偶然的

答案A

解析本题考查的知识点是运动和静止的关系。物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种暂时的静止，即运动和静止具有相互依赖、相互渗透和相互包含的辩证关系，A选项正确、B选项错误。运动是绝对的，其绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性；静止是相对的，其相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性，C选项本身说法错误。运动和静止并不是必然和偶然的关系，D选项错误。
毛泽东在引用《庄子.天下篇》中的“飞鸟之影，未尝动也”时，还进一步解释说，世界上的事物净是不动没有，净是动也没有，静中有动，动中有静。类似的名句还有宋朝王安石的一副对联“风定花犹落，鸟鸣山更幽”。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/UJle777K

最新回复(0)

毛泽东曾引用《庄子.天下篇》中的“飞鸟之影，未尝动也”形象地表达了动和静的辩证关系是( )。

云南

行测

地方公务员

立体商标,是以立体标志、商品整外形或商品的实体包装物以立体形象呈现的商标。下列不属于立体商标的是()。

古典组织理论认为，组织结构应该是“科层结构”，理想的组织模式是()

青霉素对下列何种疾病基本无效：

根据税法的职能与作用，税法可分为()。

面对不合作的领队或全陪，地陪应该首先不要让他们牵着鼻子走，以免被动，其次地陪应采取适当措施，最后对全陪或领队的苛求与挑剔，地陪要按照有理、有利、有节的原则处理，不与之当众冲突，更不得当众羞辱对方。()

幼儿园的教学方法有哪些?

以下6个图形分别为正方体纸盒的外表面，将其折叠成纸盒后，完全相同的分为一组，分组正确的是：

利用正交变换x=Qy，把二次型f(x1，x2，x3)=x12+x22+2x32+2x1x2化为标准形．

TowardstheendofThinking,FastandSlow,DanielKahnemanlamentsthatheandhislatecollaborator,AmosTversky,areoftenc