腾讯智慧校园产品是腾讯公司利用“互联网+”引领智慧教育战略的重要组成部分，也是响应国家“三通两平台”政策的重要举措。推动大中小学开通腾讯智慧校园，有利于打造区域教育特色，加速教育信息化发展进程。 “互联网+教育”是全国教育信息化发展的必然选择，随着社会公民

admin2021-04-25 78

问题腾讯智慧校园产品是腾讯公司利用“互联网+”引领智慧教育战略的重要组成部分，也是响应国家“三通两平台”政策的重要举措。推动大中小学开通腾讯智慧校园，有利于打造区域教育特色，加速教育信息化发展进程。
“互联网+教育”是全国教育信息化发展的必然选择，随着社会公民信息化素养的提升，对所有学校思维模式和管理方式都提出了新的要求。
互联网+教育、教育信息化对高等教育教学改革有什么影响及教师如何面对挑战?

选项

答案面向未来，课程设置国际化与信息化。世界经济一体化进程的加快和信息化社会的到来，使得高等教育的国际化、信息化趋势日益明显，体现在大学课程设置上，其国际化和信息化趋势主要表现在如下几个方面：一是确立国际化的课程目标，时代发展呼唤更多具有国际视野和国际意识的人，为了大量培养这类人才，许多大学都确立了国际化的课程目标。二是设置国际化的课程内容，国际化内容不仅指开设更多关于其他国家和国际问题的课程，也指所有的课程都应该体现国际的观点。三是注重本土化的民族文明。高等教育的国际化与本土化相伴相生，没有本土化的民族文明，课程的国际化就成了无源之水。四是加强外语、信息课程教学。

解析

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高校高等教育理论综合

教师资格

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教师资格

研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的()

在教育研究中，非结构性观察也可视为()

心理学的研究表明，教学媒体越生动、越形象，则教学效果越好。()

心理学家杰罗姆.卡根认为，学生的知觉和思维方式主要有和两种类型。

学生成就动机的三个来源是、和__。

“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于()

课程的具体结构是指()。

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为()。

人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的【】

斯腾伯格提出的智力培养方案是()

用电桥测电阻时，应该事先知道被测电阻的估计值。()

何种情况需要编制合并会计报表()

A．大戟B．瓜蒌C．细辛D．五灵脂E．丁香十九畏中郁金畏

肺水肿病人加压吸氧的目的是

根据仲裁法律制度的规定，当事人提出证据证明裁决有依法应撤销情形的，可以在收到裁决书之日起一定期间内，向仲裁委员会所在地的中级人民法院申请撤销裁决，该期间为()。

下列曲线中，呈现U形曲线的是()。

甲与乙投宿同一旅店时，甲得知乙身携巨款，于是甲利用聊天机会在乙的茶杯中偷放安眠药，待乙熟睡时将其巨款拿走。甲的行为构成()

如果邢经理首先赴安徽省调研，则关于他的行程，可以确定以下哪项?

Whereistheconversationmostlikelytakingplace?

Optimismiscontagious,andonegoodwaytodevelopawinner’sattitudeistoworkforsomeonewhohasit.

高校高等教育理论综合

教师资格

研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的()

在教育研究中，非结构性观察也可视为()

心理学的研究表明，教学媒体越生动、越形象，则教学效果越好。()

心理学家杰罗姆.卡根认为，学生的知觉和思维方式主要有______和______两种类型。

学生成就动机的三个来源是______、______和______。

“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于()

课程的具体结构是指()。

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为()。

人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的【】

斯腾伯格提出的智力培养方案是()

用电桥测电阻时，应该事先知道被测电阻的估计值。()

何种情况需要编制合并会计报表()

A．大戟B．瓜蒌C．细辛D．五灵脂E．丁香十九畏中郁金畏

肺水肿病人加压吸氧的目的是

根据仲裁法律制度的规定，当事人提出证据证明裁决有依法应撤销情形的，可以在收到裁决书之日起一定期间内，向仲裁委员会所在地的中级人民法院申请撤销裁决，该期间为()。

下列曲线中，呈现U形曲线的是()。

甲与乙投宿同一旅店时，甲得知乙身携巨款，于是甲利用聊天机会在乙的茶杯中偷放安眠药，待乙熟睡时将其巨款拿走。甲的行为构成()

如果邢经理首先赴安徽省调研，则关于他的行程，可以确定以下哪项?

Whereistheconversationmostlikelytakingplace?

Optimismiscontagious,andonegoodwaytodevelopawinner’sattitudeistoworkforsomeonewhohasit.

心理学家杰罗姆.卡根认为，学生的知觉和思维方式主要有和两种类型。

学生成就动机的三个来源是、和__。