简述如何掌握科学概念。

admin2016-03-08 26

问题简述如何掌握科学概念。

选项

答案概念的掌握是指个人借助词语，在头脑中把人类现有的概念转化为个体的概念的过程。教学是引导学生获得科学概念的主要途径，教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几方面： (1)以感性材料作为概念掌握的基础。感性材料是概念形成的基础，感性材料越丰富、全面，概念的掌握就越准确。教学中可利用直观手段和实践活动提供感性材料或经验，如组织学生进行调查访问、参观考察、实验研究等，以加深对科学概念的理解。 (2)合理利用过去的知识经验。在学习科学概念之前，学生头脑里常常已存在一些日常概念。因此要充分合理地利用它，使科学概念与之建立联系，发生作用。这就要求教师在教学中要做好以下两点：一要通过比较日常概念与科学概念的差异，确定概念的内涵，牢固形成科学概念；二要利用直观手段，生动显示事物的本质特征，使学生的已有经验得到重组和调整。 (3)充分利用“变式”。客观事物的本质特征与非本质特征是交融在一起的，这使学生在学习科学概念时，容易混淆事物的本质特征。为了避免这种误解，在概念教学中可采用“变式”。采用“变式”进行教学一般有两种途径：一种是突出事物的本质特征，以各种方式改变其非本质特征。另一种是突出事物的某些非本质特征，改变事物的本质特征，从而使概念的内涵发生的变化。变式的作用主要是通过举例的方式帮助学生理解概念的定义，让学生将本质特征和非本质特征区分开来。 (4)正确运用语言表达。教师在讲解概念时，可将词语与感性材料结合起来运用，取二者之长，使学生全面而深刻地理解概念内涵，掌握概念本质。 (5)形成正确的概念体系，并运用于实践中。概念不是彼此孤立的，而是相互联系构成一个体系而存在的。掌握概念不仅要分出事物的本质特征，而且要从事物的本质特征出发，把概念纳入一定的概念体系中。把学到的概念在实践中加以应用，它可以加深对概念的理解，检验对概念的掌握程度。概念的应用可以表现在两方面：一是举例说明概念，阐述概念的内涵；二是处理实际问题，如解题、试验、解决社会生活中的问题。

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法()。

《巴黎圣母院》的建筑形式属于()。

1964年10月16日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了。与这一成就直接有关的人物是()。

人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”，这里的“书香”原意指的是()。

请从所给的四个选项中，选择最合适的一个，使所给那些图形呈现一定的规律性。()

《中小学班主任工作条例》的主要内容中关于教师的待遇与权利方面，提出班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。

民主革命时期，著名的()清算了王明“左”倾教条主义在党内的统治，确立了毛泽东同志在党和红军中的领导地位。

现代教育理论认为，学生在教育过程中处于()地位。

素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。

【2013年下】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，对中小学教师实行()。

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通过计算能做出液氮排液的施工设计，若用P表示施工压力(MPa)，p’表示环空排液深度h对应的压力(MPa)，ρ1表示排液前井筒内液体密度(g／cm3)，ρ表示清水密度(g／cm3)，则施工压力计算公式为()。

对承包商期望利润影响最大的工程施工组织设计是(　　)。

一堆沙重480吨，用5辆载重相同的汽车运3次，完成了运输任务的25%，余下的沙由9辆同样的汽车来运，几次可以运完?()

1861年俄国废除农奴制改革的主要作用是()。①造成资本的集中②扩大了国内市场③提供了自由劳动力④强化了中央集权

对于父母已死亡的未成年人，其第一顺位的监护人是()

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请从所给的四个选项中，选择最合适的一个，使所给那些图形呈现一定的规律性。()

《中小学班主任工作条例》的主要内容中关于教师的待遇与权利方面，提出班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。

民主革命时期，著名的()清算了王明“左”倾教条主义在党内的统治，确立了毛泽东同志在党和红军中的领导地位。

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【2013年下】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，对中小学教师实行()。

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通过计算能做出液氮排液的施工设计，若用P表示施工压力(MPa)，p’表示环空排液深度h对应的压力(MPa)，ρ1表示排液前井筒内液体密度(g／cm3)，ρ表示清水密度(g／cm3)，则施工压力计算公式为()。

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