某物理教师在讲“物体的浮沉”原理时,是这样导入的:师:一块铁和一块木头放在水里会怎么样?生:铁下沉,木头飘起来。师:为什么?生:铁重,木头轻。师:针和轮船都是铁制的,一根针放在水里为什么会沉底,而一艘轮船却不会沉底?生:(思考)请问,该教师的课堂导入最符合

admin2012-09-29  21

问题 某物理教师在讲“物体的浮沉”原理时,是这样导入的:师:一块铁和一块木头放在水里会怎么样?生:铁下沉,木头飘起来。师:为什么?生:铁重,木头轻。师:针和轮船都是铁制的,一根针放在水里为什么会沉底,而一艘轮船却不会沉底?生:(思考)请问,该教师的课堂导入最符合哪个教学原则?请依据该原则对上述案例加以分析。

选项

答案该老师的教学主要贯彻了“启发性原则”。该原则强调教学要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考,融会贯通地掌握知识,发展能力。该老师通过揭示生活常识之间的相互矛盾,激发学生的求知欲,增强学习“物体浮沉原理,,的动机,提高学习的主动性和积极性;通过设置问题情景使学生处于积极思维的状态,引导学生独立解决问题,获得知识。

解析
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