2. 考研
  3. 小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响，儿童行为的最适当解释是( )

小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响，儿童行为的最适当解释是( )

admin2019-08-10  50
问题 小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响，儿童行为的最适当解释是(     )
选项 A、这阶段儿童道德判断处于皮亚杰的“权威”阶段
B、观察学习
C、害怕老师的批评
D、儿童有模仿的天性
答案A
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/UlVi777K
本试题收录于： 心理学312题库学硕统考专业分类
0

心理学312

学硕统考专业

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)