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某研究者对15位优秀乡村教师的教学日记进行了逐级编码分析,以探索乡村教师专业发展的内源性影响因素,构建相应的理论模型( )。
某研究者对15位优秀乡村教师的教学日记进行了逐级编码分析,以探索乡村教师专业发展的内源性影响因素,构建相应的理论模型( )。
admin
2022-04-25
31
问题
某研究者对15位优秀乡村教师的教学日记进行了逐级编码分析,以探索乡村教师专业发展的内源性影响因素,构建相应的理论模型( )。
选项
A、行动研究
B、叙事研究
C、民族志研究
D、扎根理论
答案
D
解析
本题考查的是教育研究方法中的扎根理论。扎根理论旨是在经验资料的基础上建立理论。这是一种自下而上建立理论的方法,即在系统收集资料的基础上,寻找反映社会现象的核心概念,然后通过在这些概念之间建立联系而形成理论。扎根理论需要对研究要素进行逐级编码,因此本题答案D。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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