明明是一个小学生，英语老师关注他，他上课就积极举手发言，后来换了一位英语老师，不了解明明的情况，关注他少了。他上课就不积极了，而且英语成绩一落千丈。问题：你如果是这位英语老师，你应该怎么办?

admin2017-04-30 13

问题明明是一个小学生，英语老师关注他，他上课就积极举手发言，后来换了一位英语老师，不了解明明的情况，关注他少了。他上课就不积极了，而且英语成绩一落千丈。问题：
你如果是这位英语老师，你应该怎么办?

选项

答案如果我是这位英语老师，我会努力将明明的外部动机转化为内部动机，将附属内驱力转化为认知内驱力。我会帮助明明确立正确的学习目标并激发其对英语学习的兴趣，为理解掌握英语知识、运用英语知识而学习。具体做法：课堂上继续关注明明，提高他上课的积极性，课下与他探讨有关英语知识的趣闻，并推荐一些有趣的英语读物培养他的兴趣，让他在阅读中提高认知内驱力，最后达到在课堂上逐渐减少对他的关注，也能让他积极学习英语的效果。

解析

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明明是一个小学生，英语老师关注他，他上课就积极举手发言，后来换了一位英语老师，不了解明明的情况，关注他少了。他上课就不积极了，而且英语成绩一落千丈。问题：你如果是这位英语老师，你应该怎么办?

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现象与本质的对立主要表现在()。

行政行为已完成原定目标、任务，实现了国家的行政管理目的，应予以()。

数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是指导学生()。

教育过程的主要矛盾是()之间的矛盾。

请结合实际谈谈在教学中如何激发学生的学习动机。

中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中教师参与学校的案例教学活动属于()。

根据迁移性质的不同和影响效果的不同，迁移可分为()。

引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是()。

关系模式R＜u＞中，X、Y、Z是U的子集。下列关于多值依赖描述中，正确的是________。

个案分析法

A．真热假寒B．真寒假热C．上寒下热D．上热下寒症见四肢凉甚至厥冷，神识昏沉，面色紫暗，胸腹灼热，口鼻气灼，口臭息粗，小便短黄，舌红苔黄而干，脉有力，证属

A．脑立清与六味地黄丸同用B．大活络丸与通宣理肺丸同用C．乌鸡白凤丸与六君子丸同用D．胆乐胶囊与苏合香丸同用E．舟车丸与四君子丸同用提高主药功效的是()。

均衡化生产是看板管理和准时化生产方式的重要基础。()

教师在上“爱护植被、绿化祖国”一课前，安排学生课前通过收集报纸、纪录片等有关环境被污染，绿色植被被破坏的资料，通过这样的活动可以帮助学生很好地理解所学内容。这利用的课程资源是()。

将课程分为必修课程与选修课程，这是()划分的。

请认真阅读下列材料。并按要求作答。春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。请根据上述材料回

BoeingCo’sSonicCruiser,aproposedfasterairliner,wouldbemostlyblendedmaterial,programdirectorWaltGillettesaidrec

Mosthistorianssaythatthebeginningofthemodemcivilrights【B1】______intheUnitedStateswasDecember1,1955.Thatwast

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