案例：在学习完“使用Excel”这节内容后，几位听课老师对王老师的课堂教学进行了点评。其中一位老师说：“这节课充分体现了以学习者为中心的课堂教学理念，学生积极性较高，有效地培养了学生的动手实践能力……”另一位老师说：“整体来看本节课基本达到了教学目标，学

admin2021-09-29 49

问题案例：
在学习完“使用Excel”这节内容后，几位听课老师对王老师的课堂教学进行了点评。其中一位老师说：“这节课充分体现了以学习者为中心的课堂教学理念，学生积极性较高，有效地培养了学生的动手实践能力……”另一位老师说：“整体来看本节课基本达到了教学目标，学生也积极参与了教学活动，但在个别知识点上讲授不够清楚……”课后王老师写了教后记，反思了自己的教学，写道“有位老师评课的时候说个别知识点讲授不清楚，不知道是哪些知识点?学生积极性高主要体现在哪些方面?我这节课的成功与不足之处到底是什么?我该如何改进我的教学?”
问题：
案例中使用了哪些教师评价和教学反思的方式?

选项

答案主要应用了课堂观察评价法，采用教学日志、教学观摩、对话研讨等反思方式。

解析

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教师资格

桑代克提出的三条基本学习规律是什么?

学校教育心理学的主要研究方法有_____、_、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和_____。

在认知变化的过程中，顺化说明发展，是一种()

在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是()

检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在()附属内驱力最为突出。

教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整理材料之类的事。()

尝试一错误说

提出教师成长公式“经验＋反思＝成长”的是()。

任务分析

在沃尔多看来，每一个组织都应该根据其什么来确定自己的结构？()

简述经济全球化给发展中国家经济发展提供的机遇和带来的挑战。

以人体与CT床面相对关系命名的是

正常成年人肾小球滤过率为

试述皮亚杰的认知发展理论及其对教学工作的启示。

Beforegoingshopping,everyoneexpectstomakethewisebuying．Wisebuyingisapositiveway【C1】______youcanmakeyourmoneyg

TheVictorianAgewaslargelyanageofprose,eminentlyrepresentedbyCharlesDickensand

Accordingtotheinterview,JohnCobb’sexperiencetoBlackSpotswill______.

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

桑代克提出的三条基本学习规律是什么?

学校教育心理学的主要研究方法有_________、_________、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和_________。

在认知变化的过程中，顺化说明发展，是一种()

在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是()

检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在()附属内驱力最为突出。

教学中应用首尾时间来处理课堂纪律问题、整理材料之类的事。()

尝试一错误说

提出教师成长公式“经验＋反思＝成长”的是()。

任务分析

在沃尔多看来，每一个组织都应该根据其什么来确定自己的结构？()

简述经济全球化给发展中国家经济发展提供的机遇和带来的挑战。

以人体与CT床面相对关系命名的是

正常成年人肾小球滤过率为

试述皮亚杰的认知发展理论及其对教学工作的启示。

Beforegoingshopping,everyoneexpectstomakethewisebuying．Wisebuyingisapositiveway【C1】______youcanmakeyourmoneyg

TheVictorianAgewaslargelyanageofprose,eminentlyrepresentedbyCharlesDickensand

Accordingtotheinterview,JohnCobb’sexperiencetoBlackSpotswill______.

学校教育心理学的主要研究方法有_____、_、教育经验总结法、自然实验法、实验室实验法和_____。