首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
某学生总是倾向于选择难度适中的任务,通过完成挑战性任务来获得心理上的满足。这位学生的成就动机水平最可能是( )。
某学生总是倾向于选择难度适中的任务,通过完成挑战性任务来获得心理上的满足。这位学生的成就动机水平最可能是( )。
admin
2020-10-11
11
问题
某学生总是倾向于选择难度适中的任务,通过完成挑战性任务来获得心理上的满足。这位学生的成就动机水平最可能是( )。
选项
A、平均水平
B、低水平
C、中等水平
D、高水平
答案
D
解析
成就动机水平不同的人在选择目标和完成任务上不同,成就动机高的人在完成任务上追求成功的倾向强,在选择目标时倾向选择难度适中的任务,通过具有挑战性的任务提高其自尊心和获得心理上的满足。成就动机低的人在完成任务时防止失败的倾向强,在选择目标时倾向选择非常容易或非常难的任务。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/V5Zq777K
本试题收录于:
公共基础知识题库教师公开招聘分类
0
公共基础知识
教师公开招聘
相关试题推荐
【2012年浙江.材料分析】这一周,唐老师想在他的初一数学课上尝试一种新的教学方法。上课开始时.他让班级数学成绩一贯很好的李娜在黑板上解一道比较难的数学题,以给同学们演示她是如何解决问题的。李娜不负众望,认真解题。但与此同时,张强同学一直在和他邻座的同学说
【2015年福建.填空】韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度,内在性、稳定性和________。
【2015年山东事业单位.单选】美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。
【2015年黑龙江哈尔滨.单选】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是()。
【2014年河南特岗.论述】请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。
【2015年河南新乡.判断】认知学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。()
【2014年山东东营.单选】在钟老师的课堂上,学生都显得较为紧张,拘谨,对钟老师较为惧怕,不主动回答问题,只有老师提问了才勉强作答,反应也较为迟钝,部分学生心不在焉,课堂节奏不紧凑.纪律松散。这是一种()的课堂气氛。
【2012年浙江.论述】结合实例分析班主任如何了解学生。
【2015年河北张家口.单选】有一位语文老师告诉学生如何区别“买卖"两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也
教师热爱学生的内容包括()
随机试题
生铁的牌号是给每种具体生铁所取的名称。
女孩,6岁。2个月来反复突发突止的意识障碍,表现为突然动作中断,呆立凝视,呼之不应,手中物体掉落,但从不跌倒,持续数秒钟缓解。诊断为失神发作,支持该诊断的典型脑电图表现是
关于不清洁提单的说法,不正确的是:
()是指对财产的数量、价值或转让课征税收的总称,包括一般财产税、个别财产税、遗产税、赠与税、土地税、房地产税等。
下列各项中,关于存货的会计处理正确的是()。
(2009年真题)编辑学主要研究()等。
膳食调查的目的是为了()。
教学是实现学校教育目的的基本途径。
A、12B、2C、6D、11A最下面一行的35与其左、右上角的数字有16+14=35-5的关系,倒数第二行的数字与其左、右上角的数字的关系为:6+10=16,10+4=14,猜测倒数第三行的数字加上5为其左、右上角的数字之和,验证可知:2+9=6+
国家的职能表现在( )
最新回复
(
0
)