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《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“鸟的生殖和发育"的具体内容要求是:知道鸟的生殖和发育的过程。某节教材内容通过提出问题展开讨论,然后观察鸡卵的结构,最后通过利用学生已有的知识,更加清晰地知道鸟类生殖和发育的过程。 设计一个学生自主探究、合作
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“鸟的生殖和发育"的具体内容要求是:知道鸟的生殖和发育的过程。某节教材内容通过提出问题展开讨论,然后观察鸡卵的结构,最后通过利用学生已有的知识,更加清晰地知道鸟类生殖和发育的过程。 设计一个学生自主探究、合作
admin
2015-03-27
26
问题
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》关于“鸟的生殖和发育"的具体内容要求是:知道鸟的生殖和发育的过程。某节教材内容通过提出问题展开讨论,然后观察鸡卵的结构,最后通过利用学生已有的知识,更加清晰地知道鸟类生殖和发育的过程。
设计一个学生自主探究、合作学习的教学过程。
选项
答案
教学过程 [*]
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/V8Xv777K
本试题收录于:
生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
生物学科知识与教学能力
教师资格
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