急性化脓性牙髓炎的特点不包括

admin2019-04-22 50

问题急性化脓性牙髓炎的特点不包括

选项 A、冷加剧疼痛
B、自发性剧痛
C、热加剧痛
D、放散性痛
E、夜间发作

答案A

解析急性化脓性牙髓炎患牙出现自发痛夜间痛、热加剧痛、放散性痛，疼痛不能定位。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/VPtN777K

章节复习

口腔执业医师

执业医师

相关试题推荐

患牙龋坏严重，有反复牙痛史和肿胀史，患牙颊侧龈黏膜可见一肉芽状瘘口。拔除患牙可见根尖粗糙不平，有污秽分泌物，根尖区牙周膜内脓肿形成，周围为炎性肉芽组织。病理诊断为
下列哪一项不是妊娠期龈瘤的临床特点
麻疹病毒的致病特点不包括
A．维生素A与胡萝卜素B．维生素B1C．核黄素D．抗坏血酸E．以上都不是可维持牙齿血管骨骼的正常功能，增加抗病能力，促进伤口愈合，促进铁吸收，阻断亚硝胺的形成，具有抗癌防癌的作用；与铅、苯、汞、砷等重金属离子络合可减少其毒性作用的是
患者，男性，60岁，左耳垂下无痛性肿物缓慢长大4年，局部有胀感。检查见肿块位于腮腺后下极，表面光滑，质中偏软，不可压缩，与皮肤无粘连。最可能的诊断是
患者面部鼻梁两侧皮肤呈鲜红色斑，唇红部病变糜烂出血。病损周围可见白色放射状条纹。镜检上皮呈过度角化，粒层明显，角化层可见角质栓塞。基底细胞层液化变性，基底膜界限不清，上皮下结缔组织内淋巴细胞浸润，毛细血管扩张，管周淋巴细胞浸润明显。其病理诊断为
一车祸伤员送至急诊时，诉呼吸困难，腹部剧痛。检查发现左胸有一伤口，有气泡与血液从伤口涌出，右上腹皮肤有伤痕，神志清楚，血压60／30mmHg，心率110次／分，呼吸40次／分，B超发现有肝破裂。此伤员应属于
女，60岁，被家人发现其昏迷在浴室内，浴室使用的是燃气热水器。急诊入院。查体：皮肤潮红，瞳孔大小正常，口唇樱桃红色。最可能的诊断是

随机试题

图样上只标注公称尺寸，不标注极限偏差的尺寸，称为________。
诊断早期胃癌的最可靠方法是_______。
盐酸小檗碱片的正常外观是
以下所列药物中，可能引起血小板减少的药物是()。
审核准则可以包括()。
上海老街从东到西的建筑风格和业态布局展示了老上海从明清向民国西洋文化涌入时期的一段历史文化演变。()
—Hello!—Hi,Sara.ThisisDavy.【H6】______—Fine.Howaboutyou?—【H7】______Ihadareallygoodtimeyesterdayevening.—Idi
【2015年广西.判断】我国新课改强调基础教育课程结构应体现均衡性、综合性和选择性。()
一、注意事项1．申论考试，是对分析驾驭材料能力、解决问题能力、言语表达能力的测试。2．作答参考时限：阅读资料40分钟，作答110分钟。3．仔细阅读给定的材料，然后按申论要求依次作答，答案书写在指定的位置。二、给定资料1．“
TheMeaningofDreams1Dreamsplayanimportroleinourlives.Iftheycanbecorrectlyinterpreted,wecancometounderstand

最新回复(0)

急性化脓性牙髓炎的特点不包括

章节复习

口腔执业医师

执业医师

患牙龋坏严重，有反复牙痛史和肿胀史，患牙颊侧龈黏膜可见一肉芽状瘘口。拔除患牙可见根尖粗糙不平，有污秽分泌物，根尖区牙周膜内脓肿形成，周围为炎性肉芽组织。病理诊断为

下列哪一项不是妊娠期龈瘤的临床特点

麻疹病毒的致病特点不包括

患者，男性，60岁，左耳垂下无痛性肿物缓慢长大4年，局部有胀感。检查见肿块位于腮腺后下极，表面光滑，质中偏软，不可压缩，与皮肤无粘连。最可能的诊断是

一车祸伤员送至急诊时，诉呼吸困难，腹部剧痛。检查发现左胸有一伤口，有气泡与血液从伤口涌出，右上腹皮肤有伤痕，神志清楚，血压60／30mmHg，心率110次／分，呼吸40次／分，B超发现有肝破裂。此伤员应属于

女，60岁，被家人发现其昏迷在浴室内，浴室使用的是燃气热水器。急诊入院。查体：皮肤潮红，瞳孔大小正常，口唇樱桃红色。最可能的诊断是

图样上只标注公称尺寸，不标注极限偏差的尺寸，称为________。

诊断早期胃癌的最可靠方法是_______。

盐酸小檗碱片的正常外观是

以下所列药物中，可能引起血小板减少的药物是()。

审核准则可以包括()。

上海老街从东到西的建筑风格和业态布局展示了老上海从明清向民国西洋文化涌入时期的一段历史文化演变。()

—Hello!—Hi,Sara.ThisisDavy.【H6】______—Fine.Howaboutyou?—【H7】______Ihadareallygoodtimeyesterdayevening.—Idi

【2015年广西.判断】我国新课改强调基础教育课程结构应体现均衡性、综合性和选择性。()

TheMeaningofDreams1Dreamsplayanimportroleinourlives.Iftheycanbecorrectlyinterpreted,wecancometounderstand

—Hello!—Hi,Sara.ThisisDavy.【H6】—Fine.Howaboutyou?—【H7】Ihadareallygoodtimeyesterdayevening.—Idi