下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域的课程《文化衫的设计制作》的课程目标的是( )。

admin2020-04-07 46

问题下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域的课程《文化衫的设计制作》的课程目标的是( )。

选项 A、学生能够设计并制作一件有主题的文化衫
B、学生大量收集文化衫并欣赏
C、学生在自评和互评作品中体验美术课的无穷魅力
D、学生动手制作，教师巡回辅导，发现问题及时与学生共同探讨解决

答案A

解析《文化衫的设计制作》是一堂“设计·应用”学习领域的课程，课程目标中关于“设计·应用”学习领域目标的设定是感受材料的特性，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造能力。B项不适合作为本节课的教学目标。C项是课堂的活动评述，对作品的评价。D项是这堂课程的活动内容，由教师和学生共同完成。

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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下列选项中，适合作为“设计·应用”学习领域的课程《文化衫的设计制作》的课程目标的是( )。

美术学科知识与教学能力

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