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人的发展有哪些规律和特点?教育怎样适应人的发展规律和特点?
人的发展有哪些规律和特点?教育怎样适应人的发展规律和特点?
admin
2019-09-19
16
问题
人的发展有哪些规律和特点?教育怎样适应人的发展规律和特点?
选项
答案
(1)人的发展规律和特点:①顺序性;②不平衡性;③阶段性;④个别差异性;⑤整体性。 (2)人是教育的对象,又是教育的主体,因此,教育要适应人的发展规律和特点,应做到以下几点:①用发展的眼光来看待学生。人是未完成的动物,蕴涵着发展的不确定性、可选择性和可塑性,潜藏着巨大的发展可能,因此,切不可因学生一时表现不佳,而做出否定性的评价。②培养学生的能动性。人的发展是一个自觉能动的过程,在发展过程中表现出自主、自觉、自决和自我塑造等方面的能动性。因而,要注意启发、引导、规范学生的能动性。③循序渐进。由于人的发展具有一定的方向性和先后顺序,既不能逾越,亦不能逆向发展,因此,教育要遵从人的发展的顺序性,循序渐进,适时施教。④因材施教。人的发展是存在个别差异的,每个人在发展方向、发展速度、高度等方面都有所不同。这就要求教育要深入了解学生,针对学生不同的发展水平和个性特点因材施教。⑤德智体美诸方面全面教育。人是一个整体,而且整体的变化必然会影响各个方面的变化。因此,教育要把学生看作一个复杂的整体,促进学生在德智体美等方面全面和谐地发展。
解析
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