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以下是某教师上美术鉴赏模块《独特的韵味——中国画》一课的教学片段: (1)教师利用PPT播放一系列中国画作品请学生欣赏并发表自己的看法。 (2)教师讲述中国画的独特韵味,引导学生从构图、用笔用墨、以形写神等方面欣赏中国画作品。 (3)学生欣赏有代表性的中国
以下是某教师上美术鉴赏模块《独特的韵味——中国画》一课的教学片段: (1)教师利用PPT播放一系列中国画作品请学生欣赏并发表自己的看法。 (2)教师讲述中国画的独特韵味,引导学生从构图、用笔用墨、以形写神等方面欣赏中国画作品。 (3)学生欣赏有代表性的中国
admin
2019-12-30
41
问题
以下是某教师上美术鉴赏模块《独特的韵味——中国画》一课的教学片段:
(1)教师利用PPT播放一系列中国画作品请学生欣赏并发表自己的看法。
(2)教师讲述中国画的独特韵味,引导学生从构图、用笔用墨、以形写神等方面欣赏中国画作品。
(3)学生欣赏有代表性的中国画,以小组为单位交流体会。
(4)展示油画作品与中国画作品,进行对比鉴赏,并以小组为单位请学生谈谈不同画种各自的特点以及带来的不同的感受。
问题:结合案例分析本节课采用了哪些教学方法。
选项
答案
本节课教学过程中先后采用了讲授法,直观感知法、讨论法、对比法。 (1)教师首先采用PPT播放中国画作品,学生能够直观感受到中国画的魅力。 (2)教师采用了教学中常用的讲授法,讲解中国画的独特韵味。 (3)教师组织学生以小组为单位交流探讨,采用了讨论法,有利于提高学生的积极性。 (4)教师将中外油画进行对比鉴赏,让学生谈谈各自特点和所带的不同感受,运用了比较法,使学生能够更深刻地了解到中外艺术绘画的不同特色。
解析
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美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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