2. 考研
  3. 结合材料回答问题。 材料1 “才者，德之资也；德者，才之帅也”。德与才，是辩证统一的两个方面，二者缺一不可。重才轻德，历来是用人的大忌。具备良好品德，才有忠于事业、为民服务的恒久动力；具备出色才干，才有胜任本职工作的专业技能。德才兼备，我们

结合材料回答问题。 材料1 “才者，德之资也；德者，才之帅也”。德与才，是辩证统一的两个方面，二者缺一不可。重才轻德，历来是用人的大忌。具备良好品德，才有忠于事业、为民服务的恒久动力；具备出色才干，才有胜任本职工作的专业技能。德才兼备，我们

admin2014-01-13  59
问题 结合材料回答问题。
    材料1
    “才者，德之资也；德者，才之帅也”。德与才，是辩证统一的两个方面，二者缺一不可。重才轻德，历来是用人的大忌。具备良好品德，才有忠于事业、为民服务的恒久动力；具备出色才干，才有胜任本职工作的专业技能。德才兼备，我们的人才队伍才能经受住各种考验，创造骄人的业绩。
                                     ——摘自2010年6月4日《人民日报》：坚持德才兼备，提高人才素质
    材料2
    2009届大学毕业生半年后的就业率约为86．6％，比2008届高1个百分点，但仍比2007届低10．9个百分点。大学生就业率和薪资出现双回升。但自主创业的比例仅为1．2％。
                                        ——摘自《2010年中国大学生就业报告》
    材料3
    希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲，既要“读万卷书”，又要“行万里路”。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。
                                           ——摘自胡锦涛：《在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话》
    材料4
    坚持人才工作指导方针，确立人才优先发展战略布局，坚持服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发的指导方针，紧紧围绕党和国家工作大局，把服务科学发展作为人才工作的根本出发点和落脚点，把发挥各类人才作用作为人才工作的根本任务，构建与社会主义市场经济体制相适应、有利于科学发展的人才发展体制机制，发挥高层次人才在经济社会发展和人才队伍建设中的引领作用，支持人人都作贡献、人人都能成才，统筹推进城乡、区域、产业、行业和不同所有制人才资源开发，实现各类人才队伍协调发展，促进人的全面发展。
                                        ——摘自胡锦涛：《在全国人才工作会议上的讲话》
    请回答：
如何正确理解人才的内涵。
选项
答案人才培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。德是人才素质的灵魂，智是人才素质的基本内容，体是人才素质的基础，美是人才素质的综合体现。
解析
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