不良师生关系易导致学生产生消极自我概念及个性社会化障碍。 ( )

admin2018-01-15 32

问题不良师生关系易导致学生产生消极自我概念及个性社会化障碍。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析在良好的师生关系下，教师多给学生期望、鼓励和支持，学生不断获得自信心、体验自我效能感，从而产生积极的自我概念；学生易形成大度、开朗、善于交际、乐于助人的优良性格。在不良的师生关系中，由于师生关系紧张对立、互不信任，学生各种需要不能得到满足，教师不能客观公正地评价学生，易使学生产生自卑心理，产生消极的自我概念；学生易形成反社会、冷漠、胆怯、社会适应不良等消极的性格。

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下列有关公民权利能力的表述，错误的是()。

毛泽东建党思想的核心和突出特点是()。

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王参谋外出执行任务时手提包被窃，后又找回，发现包内的钱物丢失，文件袋里的涉密文件完整无缺。这一事件()。

下列有关国防教育的原则说法，错误的是()。

毕业季来临之际，摄影师用单反相机给某毕业班的同学们拍完合照，随后要用同一台相机给每个学生拍单人照片，那么这时他应该：

（）中《受伤的野牛》长达2米，它刻画了野牛在受伤之后的蜷缩状态，准确有力地表现了动物的结构和动态。[江西2019]

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哥白尼的“日心说”与当时的宗教思想、占统治地位的亚里士多德物理学以及人们的“常识”均相抵触，一开始遭到许多人的反对，直到牛顿发现万有引力定律之后，才逐步被天文学家们承认。　　由此不能推出的是()。

GesturesI.Theuniversalusageofgesturesincommunication1)GesturesarewidelyusedespeciallyinArabcountries.2)Gesture

TheBritishpredecessorshavebeendisplacedorannihilatedbywavesofinvaders.Thefirstmodernhumanswereagroupofhunte

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