课程目标的来源是对学生的研究。

admin2017-11-14 53

问题课程目标的来源是对学生的研究。

选项

答案错误。课程目标就是有关某门教学科目或某项教学活动所要完成的任务的指标体系。泰勒在《课程与教学的基本原理》提出课程目标有三个来源，即对学生的研究、对当代社会生活的研究、学科专家的建议。尽管在课程目标的设计过程中，我们必须关注有关学生的各种研究，尤其是有关学生兴趣与需要、认知发展与情感形成、社会化过程与个性养成以及学习发生条件等方面的研究，但还应包括对社会的研究、对学科的研究以及对学科知识的基本概念、逻辑架构、探究方法和发展趋势的掌控水平等的研究。因此，将课程目标的来源窄化为对学生的研究的观点是错误的。

解析本题考查的是课程目标来源的知识点。但考生需要注意的是：在回答的过程中，需要交代课程目标的含义以及课程目标的来源确定的依据。

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教育学311

学硕统考专业

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课程目标的来源是对学生的研究。

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俄国第一所中等的普通教育学校是创设于______年的俄国科学院附属文科中学。()

最早表述“中学为体，西学为用”这一概念的是()。

我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。

有人长于数理运算，有人善于言辞，这说明心理发展的哪个特征()。

下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示，坚持心理学是研究行为的科学的是()。

学习者的认知结构中具有适当的知识是有意义学习的基本条件。

1957年，苏联卫星上天之后，美国朝野震惊，开始反思自身的教育问题，并在次年颁布了()。

以下哪一个不是桑代克总结的学习原则?()

下列提倡发现教学模式的是()

一名教师看到一个学生在上课的时候扮鬼脸却没有理睬他，根据斯金纳的理论，这名教师之所以这么做的依据的规律是()

混凝土坝层间间歇超过混凝土初凝时间，会出现冷缝，从而使层间的()明显降低。

当阀门与管道连接时，要求阀门在关闭状态下安装的是()方式连接。

影响工程质量的因素中，对人控制的目的在于(　　)。

专利权的客体不包括(　　)。

某种相关群体的有影响力的人物称为()。

中年期人格变得较为成熟，具体表现为()。

下列不属于政府转移支付款项的是()。

浮动利率债券的利率在确定时一般要与市场利率挂钩，其与市场利率的关系为()。

______approachthesamelinguisticunitfromdifferentperspectives.

ThreeSystemsofMemory1.SensorymemoryInformationheldforlessthan【T1】【T1】【T2】ofsensesstoredbriefly【T2】Ex

课程目标的来源是对学生的研究。

教育学311

学硕统考专业

俄国第一所中等的普通教育学校是创设于______年的俄国科学院附属文科中学。()

最早表述“中学为体，西学为用”这一概念的是()。

我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。

有人长于数理运算，有人善于言辞，这说明心理发展的哪个特征()。

下列心理学家的研究路线可以用“刺激一反应”公式来表示，坚持心理学是研究行为的科学的是()。

学习者的认知结构中具有适当的知识是有意义学习的基本条件。

1957年，苏联卫星上天之后，美国朝野震惊，开始反思自身的教育问题，并在次年颁布了()。

以下哪一个不是桑代克总结的学习原则?()

下列提倡发现教学模式的是()

一名教师看到一个学生在上课的时候扮鬼脸却没有理睬他，根据斯金纳的理论，这名教师之所以这么做的依据的规律是()

混凝土坝层间间歇超过混凝土初凝时间，会出现冷缝，从而使层间的()明显降低。

当阀门与管道连接时，要求阀门在关闭状态下安装的是()方式连接。

影响工程质量的因素中，对人控制的目的在于( )。

专利权的客体不包括( )。

某种相关群体的有影响力的人物称为()。

中年期人格变得较为成熟，具体表现为()。

下列不属于政府转移支付款项的是()。

浮动利率债券的利率在确定时一般要与市场利率挂钩，其与市场利率的关系为()。

______approachthesamelinguisticunitfromdifferentperspectives.

ThreeSystemsofMemory1.SensorymemoryInformationheldforlessthan【T1】【T1】______【T2】ofsensesstoredbriefly【T2】______Ex

影响工程质量的因素中，对人控制的目的在于(　　)。

专利权的客体不包括(　　)。

ThreeSystemsofMemory1.SensorymemoryInformationheldforlessthan【T1】【T1】【T2】ofsensesstoredbriefly【T2】Ex