简述法国《1946年宪法》关于公民基本权利的规定。

admin2017-06-22 38

问题简述法国《1946年宪法》关于公民基本权利的规定。

选项

答案法国《1946年宪法》重申了《人权宣言》的基本精神，阐明公民享有的各项传统权利与自由。宪法进一步确认，公民有男女平等权、劳动权、受教育权；因争取自由而受迫害者，在共和国领域内有受庇护的权利；失去劳动能力的老弱病残者有接受国家照顾和救济的权利；工人有组织工会，通过代表参加决定工作条件和企业管理的权利，以及“在法律规定范围内”罢工的权利等，特别规定妇女有选举权。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/W2ix777K

本试题收录于：外国法制史题库法学类分类

外国法制史

法学类

相关试题推荐

________支持律师法的内容，是律师法得以运行的基础；律师法保障律师在从事法律业务时遵守实体法的规定。
《公证程序规则》第5条规定，公证员受________指派，依照《公证法》和规则规定的程序办理公证业务，并在出具的公证书上署名。
下列哪一项不是我国环境与资源保护法基本制度依据的原理?()
目前我国环境与资源保护立法中唯一一处明确要求污染者对生态损害承担损害赔偿责任的规定来自于()
海域使用权的最高期限依据其用途不同有所不同，其中养殖用海为______。
环境与资源保护法保护的环境要素范围是【】
关于我国环境保护法中“环境”的含义，下列选项正确的是()
在国际环境法中占有重要地位、是国际环境法最主要渊源的是()
《魏玛宪法》
贝壳放逐法

随机试题

习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位是()
根据马克思主义的宪法学理论，下列哪些选项属于国体内容的范畴?()
不得计入物业服务成本或物业服务支出的费用是()。
与货币供应量M0相对应的货币乘数K0为()不同层次的货币流动性不同，货币乘数大小有别，因此货币在不同层次间的转移，产生的影响有()。
学校与村民之间的冲突与学生无关，这是最为基本的教育良知。学生没有责任也没有义务去为学校充当肉盾，这也应该是一个有良心的教育者该具有的基本素质。如果高校连这基本品格都要_______，我们实在难以奢求其能够为社会办出满意的教育。_______，乃是启动第三方
[*]
求极限w=．
下面程序的输出是()。#defineN3#defineM(n)((N+1)*n)#include＜iostrearn.h＞voidmain(){intz=2*(N+M(5+1));cout＜＜z＜＜end1;}
Mydog,Hero,isn’tafraidofmostthings.Butheisafraidofthevacuumcleaner(真空吸尘器).HealwayshidehimselfwhenMumcleanst
【B1】【B8】

最新回复(0)

简述法国《1946年宪法》关于公民基本权利的规定。

外国法制史

法学类

________支持律师法的内容，是律师法得以运行的基础；律师法保障律师在从事法律业务时遵守实体法的规定。

《公证程序规则》第5条规定，公证员受________指派，依照《公证法》和规则规定的程序办理公证业务，并在出具的公证书上署名。

下列哪一项不是我国环境与资源保护法基本制度依据的原理?()

目前我国环境与资源保护立法中唯一一处明确要求污染者对生态损害承担损害赔偿责任的规定来自于()

海域使用权的最高期限依据其用途不同有所不同，其中养殖用海为______。

环境与资源保护法保护的环境要素范围是【】

关于我国环境保护法中“环境”的含义，下列选项正确的是()

在国际环境法中占有重要地位、是国际环境法最主要渊源的是()

《魏玛宪法》

贝壳放逐法

习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位是()

根据马克思主义的宪法学理论，下列哪些选项属于国体内容的范畴?()

不得计入物业服务成本或物业服务支出的费用是()。

与货币供应量M0相对应的货币乘数K0为()不同层次的货币流动性不同，货币乘数大小有别，因此货币在不同层次间的转移，产生的影响有()。

[*]

求极限w=．

下面程序的输出是()。#defineN3#defineM(n)((N+1)*n)#include＜iostrearn.h＞voidmain(){intz=2*(N+M(5+1));cout＜＜z＜＜end1;}

Mydog,Hero,isn’tafraidofmostthings.Butheisafraidofthevacuumcleaner(真空吸尘器).HealwayshidehimselfwhenMumcleanst

【B1】【B8】

下面程序的输出是()。#defineN3#defineM(n)((N+1)n)#include＜iostrearn.h＞voidmain(){intz=2(N+M(5+1));cout＜＜z＜＜end1;}