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案例: 在体育课上,教师在讲解背越式跳高时,首先利用图片进行动作要领的讲解,然后让学生做模仿练习。模仿练习时,学生们都做得很好,但是在试跳的时候,学生们的积极程度却不高,大部分学生跑到杆前就停下来了,或者动作完全变形。 问题: 分析田径运
案例: 在体育课上,教师在讲解背越式跳高时,首先利用图片进行动作要领的讲解,然后让学生做模仿练习。模仿练习时,学生们都做得很好,但是在试跳的时候,学生们的积极程度却不高,大部分学生跑到杆前就停下来了,或者动作完全变形。 问题: 分析田径运
admin
2022-11-30
26
问题
案例:
在体育课上,教师在讲解背越式跳高时,首先利用图片进行动作要领的讲解,然后让学生做模仿练习。模仿练习时,学生们都做得很好,但是在试跳的时候,学生们的积极程度却不高,大部分学生跑到杆前就停下来了,或者动作完全变形。
问题:
分析田径运动中跳跃项目的特征,并说明其包括哪几个技术阶段。
选项
答案
田径运动中的跳跃项目是周期性和非周期性相结合的混合性运动。各跳跃项目虽然运动形式和要求不同,但都是从人体的水平位移变为抛射运动,都可以划分为以下四个紧密相连的技术阶段。 ①助跑阶段:人体水平位移阶段。 ②起跳阶段:人体由水平位移向抛射运动的转变阶段。起跳动作包括起跳脚着板、缓冲和蹬伸三个过程。 ③腾空阶段:人体的抛射运动阶段。 ④落地阶段:人体抛射后的下落着地阶段。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
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