2. 职业资格
  3. 材料：图2所示为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”部分的课程内容。 问题： 请简要分析A、B、C的相互关系。

材料：图2所示为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”部分的课程内容。 问题： 请简要分析A、B、C的相互关系。

admin2015-08-29  26
问题 材料：图2所示为《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》中“成长中的我”部分的课程内容。

问题：
请简要分析A、B、C的相互关系。
选项
答案A、B、C三个方面是相互影响、相互促进的关系。在个人成长过程中都起着非常重要的作用。客观分析挫折和逆境，有利于锻炼个性的心理品质，磨砺人的意志，反过来，锻炼个性的心理品质，磨砺人的意志，有利于帮助我们客观分析挫折和逆境，帮助我们找到走出逆境的应对方法。个性的心理品质得到了锻炼，意志得到了磨砺，心理素质增强，学会了调节自己的情绪，同时，自己的情绪得到很好的调节和控制，也利于锻炼自己的心理品质。学会调节自己的情绪，保持乐观的心态，帮助自己客观分析挫折和逆境，反过来，能够正确认识挫折和逆境，有利于调节情绪，保持乐观的心态。
解析
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