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班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力,如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于( )
班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力,如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于( )
admin
2018-12-05
44
问题
班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力,如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于( )
选项
A、配置性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价
答案
B
解析
本题旨在通过实际事例,考查考生对教学评价类型的理解与掌握情况。布卢姆依据评价在教学中的作用,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价三种。诊断性评价是在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价,旨在了解学生学习上的特点、优点与不足之处;形成性评价通常在教学过程中实施,它包括在一节课或一个单元教学中对学生的口头提问或书面测验,使教师与学生都能及时获得反馈信息;终结性评价是在一个学期或一门学科终结时对学生学习成绩的总评,其目的是给学生评定成绩,以作为某种资格认定或升、留级的根据。本题事例表述的显然是在教学过程中所进行的评价,故本题的正确答案为B。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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