儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是( )。

admin2022-10-20 67

问题儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是( )。

选项 A、多维思维
B、思维的可逆性
C、具体逻辑思维
D、守恒观念形成

答案B

解析皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。每个阶段有自己的特点，这些特点是教师招聘考试中的常考点。在感知运动阶段主要是物体恒存以及主客体的分化，其中又以后者考得更多。在前运算阶段主要是思维的不可逆性、泛灵论和自我中心。在具体运算阶段儿童的思维有几大特点是这部分考试中最常考的，包括思维的可逆性、掌握守恒关系、去自我中心。这一阶段是这部分知识中最常考的，因此如果在考试中考生不确定是什么阶段时，选择该项得分的概率更大。到了形式运算阶段则关键就是抽象逻辑思维的发展。本题中，多维思维、守恒观念形成、具体逻辑思维都是具体运算阶段的特点，但不是标志。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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小学教育教学知识与能力

教师资格

教学工作的中心环节是()。

()是影响人的品德发展的决定性因素。

四五年级(10—12岁)学生的概括水平以()为主。

在教学中，教师提出能激发学生思：考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师的讲解加以注意。教师的这种做法目的是()。

下面所列举的各种课程类型中不属于综合课程的是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：根据拟定的教学目标和重点，设计长方体体积公式的推导环节。

学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是()。

教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是()。

借喻，是指不说出本体，而是借用喻体直接代替本体。()

胎儿易导致死胎、流产、先天畸形的胎龄是在孕期

心底部听诊最清晰的心音是()

后张法中金属管道接头处的连接管宜采用大一个直径级别的同类管道，其长度宜为被连接管道内径的(　　)倍。

毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明()。

有一批书要打包后邮寄，要求每包内所装书的册数都相同，用这批书的7/12打了14个包还多35本，余下的书连同第一次多的零头刚好又打了11包，这批书共有多少本?()

Hisfewpersonalbelongingsmadeitpossibleforhimtomovefromplacetoplace______.

Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessayonwhetherstudentsshouldattendextra-curriculartutorialclasses.

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后张法中金属管道接头处的连接管宜采用大一个直径级别的同类管道，其长度宜为被连接管道内径的( )倍。

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后张法中金属管道接头处的连接管宜采用大一个直径级别的同类管道，其长度宜为被连接管道内径的(　　)倍。