什么是小学生心理辅导?心理辅导的一般目标包括哪些?在学校开展心理健康教育有哪

admin2012-09-12 79

问题什么是小学生心理辅导?心理辅导的一般目标包括哪些?在学校开展心理健康教育有哪

选项

答案心理辅导的含义、目标和途径分别如下： (1)所谓心理辅导，是指在一种新型的建设性的人际关系中，学校辅导教师运用其专业知识和技能，结合学生以合乎其需要的协助与服务；帮助学生正确地认识自己、认识环境，依据自身条件，确立有益于社会进步与个人发展的生活目标；克服成长中的障碍，增强与维持学生心理健康，使其在学习、工作与人际关系各个方面作出良好适应。 (2)心理辅导的一般目标包括两个方面：第一是学会调适，包括凋节和适应；第二是寻求发展。这两个目标中，学会调适是基本目标。 (3)在学校里开展心理健康教育有以下六条途径： ①开设心理健康教育有关课程。 ②开设心理辅导活动课。 ③在学校教学中渗透心理健康教育的内容。 ④结合班级、团队活动开展心理健康教育。 ⑤个别心理辅导或咨询。 ⑥小组辅导。

解析

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什么是小学生心理辅导?心理辅导的一般目标包括哪些?在学校开展心理健康教育有哪

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

教师在教授概念时常常以定义的形式直接向学生呈现概念的定义，这是一种_____。

在认知风格中，与“场独立”相对的认知风格(方式)叫_____。

“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上”，这一观点是()教育目的论。

教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为()

当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作_____。

简述人的身心发展的一般规律。

()是社会生产中最为活跃和革命的因素。

经过一定训练后，让被试在解决某个问题的同时大声说出头脑内进行的活动，事后由心理学家对之进行分析的方法叫做______法。

教育活动的出发点和归宿是()

问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的【】

根据以下资料，回答问题。若保持2019年的同比增速不变，那么，2020年每百家企业商标拥有量指数将比2018年约多：

确因生产急需又来不及检验和试验而投入使用放行的物资，需经相应授权人员批准，作出明确标识和记录，保证一旦发现不符合规定要求时，能够立即追回或更换，这种作法习惯上称为()放行。

从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常德国赫尔巴特的()作为教育科学形成的标志。

下列说法正确的是()。

Theriseofmultinationalcorporations(跨国公司),globalmarketing,newcommunicationstechnologies,andshrinkingculturaldiffere

禁止令的适用对象是()

加快Catalyst3548发生直接链路失效时的收敛速度，正确配置生成树可选功能的命令是()。

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