廖老师在心理辅导课上经常使用文具、卡片等物品作为奖励替代物以改变学生的行为。这种做法属于( )。

admin2022-11-30 59

问题廖老师在心理辅导课上经常使用文具、卡片等物品作为奖励替代物以改变学生的行为。这种做法属于( )。

选项 A、认知法
B、代币法
C、脱敏法
D、消退法

答案B

解析代币法是指当学生做出教师所期待的良好行为后，发给其数量相当的代币作为强化物，学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。题干中，廖老师给予学生奖励替代物的做法属于代币法。认知法是根据人的认知过程影响其情绪和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变求助者的不良认知，从而帮助他们矫正不良行为的一类心理治疗方法的总称。脱敏法是指在个体身体处于充分放松的状态下，让个体逐渐地接近所害怕或焦虑的事物，或逐渐地提高此类刺激物的强度，以逐渐降低个体的敏感性，从而减轻和消除他对该刺激物的恐惧或焦虑情绪的方法。消退法是指为了达到降低某种不合适行为的发生频率或使该行为不再发生的目的，当该行为出现时，不给予注意、不给予强化的方法。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/WnVD777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

廖老师在心理辅导课上经常使用文具、卡片等物品作为奖励替代物以改变学生的行为。这种做法属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

因旅游团的内部矛盾，团内一名游客要求单独用餐。对此，导游正确的处理方式有()。

()入选首批国家级旅游度假区。

中国古代园林的特点是()。

策划设计《小学生常用字典》时，做法正确的有()。

在某一时间节点对生产系统中所有数据进行备份的方法是()。

小项经常遭受家庭暴力，欲依法维权。根据《妇女权益保障法》，小项依法维权的途径不包括()。

行为主义理论的一个基本取向就是()。

分部工程验收由()主持．

一般衡量有形产品项目的质量，不包括()指标。

下列编制设备安装工程概算的算式中，不属于概算指标法的是()。

下列各项中，不属于企业获得的政府补助的是()。

2014年11月2日，某公司销售商品领用单独计价的包装物成本40000元，增值税专用发票上注明销售收入100000元，增值税额为17000元，款项已存入银行。假设不考虑材料成本差异，该公司应编制如下会计分录，正确的有()。

在确定审计证据的相关性时，下列事项不属于注册会计师应当考虑的是()。

2018年6月某日，甲市公安局河东派出所接张某报警求助，称其子张小某精神病发作，请求协助送医。接警后，民警老刘带领两名民警前往处置。出警时老刘预判处警风险需重点了解的是()。

张刚通过努力学习获得了奖学金，于是更加努力地学习，他这么做的原因是()。

周恩来在整风运动后期指出：“党内思想从来没有像今天这样解放。这是毛泽东同志领导整风学习的结果，是思想上很大的进步。”延安整风运动的重大历史意义包括

Manyteachersbelievethattheresponsibilitiesforlearningliewiththestudent.【C1】______alongreadingassignmentisgiven,