试述陈述性知识和程序性知识的区别和联系。

admin2012-10-27 61

问题试述陈述性知识和程序性知识的区别和联系。

选项

答案陈述性知识指反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物“是什么”、“为什么”和“怎么样”的知识；程序性知识是反应活动的具体过程和操作步骤，说明“做什么”和“怎样做”的实践性知识。二者既有联系又有区别。(1)二者的区别从功能上看，前者是用于说明事物的状况、特点及关系，回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”的问题；后者用于发出行为的指令，从而对某些信息进行识别和转换，做出某些动作，解决“怎样做”的问题。从测量的方式上看，前者可以通过“陈述”或“告诉”的方式测量；后者只能通过观察人的行为间接测量。从心理表征来看，前者主要以命题和命题网络的形式表征，后者以产生式和产生式系统表征。从激活和提取的速度来看，前者激活速度慢，其提取往往是一个有意识的搜寻过程；后者激活速度快，能相互激活。从遗忘速度来看，前者习得速度快，遗忘也快；后者习得速度慢，遗忘也慢。(2)二者的联系陈述性知识经变式练习转换为程序性知识，陈述性知识是程序性知识运用的条件。陈述性知识是获得学习程序性知识的基础，运用程序性知识得到陈述性知识。程序性知识的获得也为新的陈述性知识提供了可靠的保证，陈述性知识的获得离不开对某些信息的判断和转换，主要依靠的是个体的程序性知识，任何陈述性知识的获得都离不开过去知识的基础，而其中就包括大量的程序性知识。

解析

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

某股份公司拟申请首次公开发行股票并上市，下列情形将构成法定障碍的有()。

南沙区地理位置独特，享有粤港澳合作先行先试的政策，可以大力促进高新技术产业的发展，这种发展优势令其他新建的经济区。由于这些条件的吸引，国内外投资者。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

奥苏伯尔认为，实现意义学习的主观条件除了学习者头脑中已有适当观念外，还必须具有意义学习的______。

A.生物因素B.环境C.社会心理D.卫生服务制度E.行为和生活方式由于家庭装修导致男性不育，影响健康的主要因素为

气管切开后最重要的护理措施是

本周蛋白属于()

男，足月产，生后3天出现皮肤轻度黄染，吃奶好，无发热。肝脾不大，脐无分泌物，血清总胆红素17．5mmol／L(10mg／d1)，血型母A子O，应考虑为

下列何种修复方法不属于牙体缺损的修复

合同的转让包括()。

Thecoursesaimtogivegraduatesanup-to-dategraspoftheirsubjectand______laboratoryskirls.

Didyourmumanddadgotouniversity,ordidtheyleaveschoolandgostraighttotheJobCentre?Theeducationalexperienceof

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