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请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:持球五指自然指张开,双手拇指相对成八字,持球于胸前,两肘自然下垂,两脚左右或前后开立,两膝微屈。投篮时两脚蹬地,上肢随脚蹬地向前上方伸展,双手用力均匀,手腕外翻,使球从拇指、食指、中指指端投上,身体随
请认真阅读下列材料,并按要求作答。 动作方法:持球五指自然指张开,双手拇指相对成八字,持球于胸前,两肘自然下垂,两脚左右或前后开立,两膝微屈。投篮时两脚蹬地,上肢随脚蹬地向前上方伸展,双手用力均匀,手腕外翻,使球从拇指、食指、中指指端投上,身体随
admin
2017-12-05
57
问题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。
动作方法:持球五指自然指张开,双手拇指相对成八字,持球于胸前,两肘自然下垂,两脚左右或前后开立,两膝微屈。投篮时两脚蹬地,上肢随脚蹬地向前上方伸展,双手用力均匀,手腕外翻,使球从拇指、食指、中指指端投上,身体随球自然伸展。
请根据上述材料完成下列任务:
如果指导水平三的学生练习,试拟定教学目标。(10分)
选项
答案
教学目标 知识与技能目标:95%的学生掌握原地双手胸前投篮的技术要领,并建立正确的技术动作概念。 过程与方法目标:通过自主学习、合作探究、自主练习等多种方法,增强力量、灵敏、协调等身体素质。 情感态度与价值观:通过对原地双手胸前投篮学习,学生能培养团结协作、克服困难的意志品质,养成终身体育的意识和习惯。
解析
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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