为什么说学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程?

admin2011-12-29 61

问题为什么说学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程?

选项

答案学习学生的特殊性表现在： (1)学生的学习不用经过曲折、漫长的科学研究探索而创造新知识，不必重复人类创立这种知识的全过程，也不必经过那么多盲目的尝试与失败。 (2)学生学习是在教师有目的、有计划、有步骤地指导下，通过自身的积极认识活动去接受和占有前人的认识成果，是一个掌握间接经验的过程，即主要是接受现成的书本知识的过程。因此，学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程，其过程相对径直而简短。

解析

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心理学是一门以______、______和______人的行为为目的，通过______人的行为，揭示人的______的科学。
当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时，说明他处于______。
认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。
根据教学任务，可以把课的类型大致分为两种：单一课和______。
简述心理评估的意义。
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教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()
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一问宿舍可住多个学生，则实体宿舍和学生之间的关系是()。

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为什么说学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

心理学是一门以、和人的行为为目的，通过人的行为，揭示人的__的科学。

当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时，说明他处于______。

认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。

根据教学任务，可以把课的类型大致分为两种：单一课和______。

简述心理评估的意义。

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当儿童根据行为的有形后果来判断行为的好坏及严重程度时，说明他处于______。

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