2. 职业资格
  3. —般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。 案例介绍：求助者主诉失恋一月余。因为是初恋，很在意这段忘情，内心非掌痛苦。那个女孩觉得和他在—起心中不踏实，所以提出分手。他说：“我为她付出了很多，对她那么真心实意，为什么她就不知道珍惜?”很多人劝他，失

—般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。 案例介绍：求助者主诉失恋一月余。因为是初恋，很在意这段忘情，内心非掌痛苦。那个女孩觉得和他在—起心中不踏实，所以提出分手。他说：“我为她付出了很多，对她那么真心实意，为什么她就不知道珍惜?”很多人劝他，失

admin2015-06-02  10
问题 —般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。
    案例介绍：求助者主诉失恋一月余。因为是初恋，很在意这段忘情，内心非掌痛苦。那个女孩觉得和他在—起心中不踏实，所以提出分手。他说：“我为她付出了很多，对她那么真心实意，为什么她就不知道珍惜?”很多人劝他，失恋是很正常的事，将来说不定能找到比她更好的。其实，他也明白这个道理。可总是难以从痛苦中走出来。最近他又准备考研究生，由于竞争很激烈，感觉压力很大，自己却无心看书，脑海里常会出现那女孩的音容笑貌。他觉得她太心狠，很可怕。自己内心割舍不下，痛苦不堪。为此常常借酒消愁，睡不着觉，能照常工作但效率下降。主动寻求心理咨询师的帮助。
    心理咨询师观察了解到的情况：求助者表着整洁，仪表端庄，性格温和。南方人，家境很好。家庭教育使其养成了自我要要求严格、做事讲究规则的习惯。
在本案例中，要设身处地地理解求助者，可以使用的具体技术包括(    )。
选项 A、关注
B、语言交流
C、沉默
D、非语言交流
答案A,B,C,D
解析
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