首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
财经
“总之,我们不要四面出击。四面出击,全国紧张,很不好。我们绝不可树敌太多,必须在一个方面有所让步,有所缓和,集中力量向另一方面进攻。我们一定要做好工作,使工人、农民、小手工业者都拥护我们,使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数人不反对我们。这样一来,国民党残
“总之,我们不要四面出击。四面出击,全国紧张,很不好。我们绝不可树敌太多,必须在一个方面有所让步,有所缓和,集中力量向另一方面进攻。我们一定要做好工作,使工人、农民、小手工业者都拥护我们,使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数人不反对我们。这样一来,国民党残
admin
2018-04-17
84
问题
“总之,我们不要四面出击。四面出击,全国紧张,很不好。我们绝不可树敌太多,必须在一个方面有所让步,有所缓和,集中力量向另一方面进攻。我们一定要做好工作,使工人、农民、小手工业者都拥护我们,使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数人不反对我们。这样一来,国民党残余、特务、土匪就孤立了,地主阶级就孤立了,台湾、西藏的反动派就孤立了,帝国主义在我国人民中间就孤立了。”对这段话分析正确的有( )。
选项
A、这段话是对党的统一战线法宝的集中概括
B、这段话的时代背景是中国正处于国民经济恢复时期
C、这段话反映的主要思想后来成为我国经济建设的指导方针
D、这段话提到的孤立对象是新民主主义革命的主要对象
答案
B,C,D
解析
这段话是1950年6月6日毛泽东在中共七届三中全会上讲话的一部分,这时是国民经济恢复时期,所以B项是,正确的分析;这段话的主要思想是团结一切可以团结的人,为新民主主义社会服务,后来进一步发展,就成为了八大确定的社会主义经济建设的指导方针,即“调动国内外一切积极因素,为社会主义建设服务”,故而C项也是正确的分析;这段话提到的孤立对象是“国民党残余、特务、土匪”、“地主阶级”、“台湾、西藏的反动派”、“帝国主义”,这些孤立的对象概括起来就是帝国主义分子、封建地主阶级和官僚资产阶级实质上就是新民主主义革命的主要对象,因此D项的分析也是正确的。这段话虽然提到了“使工人、农民、小手工业者都拥护我们,使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数人不反对我们”来最大限度地孤立敌人,包含了党的统一战线的些许因素,但并不是对党的统一战线法宝的集中概括,因此A项的分析是错误。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XDOc777K
本试题收录于:
公共基础知识题库农村信用社招聘分类
0
公共基础知识
农村信用社招聘
相关试题推荐
已知某数据库系统中包含3个基本表:商品基本表GOODS(G#,GNAME,PRICE,TYFE,FACT)商场基本表SHOPS(S#,SNAME,MANAG,ADDR)销售基本表SALES(S,G#,QTY)其中,G#,GNAME,PRICE,
下列说法正确的是()。
在Windows环境中,屏幕上可以同时打开若干个窗口,它们的排列方式是()。
在默认情况下,资源管理器将文件按其名字的______顺序列出,也可以选择按文件大小、日期、类型的顺序来显示文件。
古希腊著名的哲学家赫拉克里特认为“人不能两次踏入同一条河流”,他的学生又进一步指出:“人不能一次踏入同一条河流。”这两种观点()。
按照决策过程的程序化程度,可以将行政决策分为()。
农村信用社储蓄存款开销户登记簿属于()的档案。
“没有革命的理论,就不会有革命的运动”的观点()。
毛泽东指出:“我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领,是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的,这是确定的和毫无疑义的。”这段话出自毛泽东的哪篇著作?()
中国古代的哲学家公孙龙提出的“白马非马”的命题,其错误是割裂了事物的()。
随机试题
使用标准磨口仪器时错误的做法是()。
女性,33岁,低热、干咳、胸闷2个月,体检发现纵隔及双肺门淋巴结肿大,OT试验阴性,血清血管紧张素转化酶偏高男性,19岁,闻刺激性气味干咳6周,伴胸闷,夜间有喘息,偶自闻呼气时"喘鸣音",查体双肺呼吸音正常(白天),胸片未见明显异常。追问病史近2个月居
患者反复呕吐隔餐食物。查体:消瘦,上腹部膨胀,并见胃型。应首先考虑的是
疳证的好发年龄是
按照《处方药与非处方药分类管理办法(试行)》,非处方药分甲、乙两类,是根据药品的
中央银行一般使用的货币政策工具包括传统的存款准备金率、再贴现率和( )等。
国际货币体系的核心机构是()。
在智能化无人超市,客人从进门到出门,一举一动都会被数字化,并且被捕捉记录。这些信息回流到云端后,通过算法模型,可以得到许多非常有价值的信息:比如男性顾客和女性顾客各自进店最集中的时间段是什么,哪些商品被拿起又放回去的频次最高等。甚至还能做出预测,比如,传感
如果一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师来讲授,则教师与课程存在的联系是()。
A、Theycanprovidemorenutrients.B、Theylookexactlylikerealplants.C、Theydonottastegoodenough.D、Theylackimportant
最新回复
(
0
)