下面关于法的规范性作用,说法不正确的是:

admin2012-08-16  27

问题 下面关于法的规范性作用,说法不正确的是:

选项 A、《民法通则》规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定条件的,另一方有权要求履行或者采取补救措施,并有权要求赔偿损失。这一法条体现了法的指引性作用
B、一富家子弟在闹市飙车将一行人撞死。在围观的人群中有人说,肇事者应当以危害公共安全罪论处。围观者的言论体现法的评价作用
C、一建筑商为承包某工程,便向主管该项目的市领导张某送去五万元的见面钱,张某义正词严的对建筑商说,你这种行为我如果收下,国家将会制裁我,所以我不能接受。这体现了法的预测作用
D、某私营煤矿的矿主因违规开矿发生重大矿难,被法院以重大安全事故罪,判处有期徒刑六年,这体现了法的教育性作用

答案D

解析 法的规范性作用有五种类型:法的指引作用、法的评价作用、法的预测作用、法的强制性作用和法的教育性作用。法的指引功能(作用)是指法律作为一种行为规范,为人们提供某种行为模式,指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为,从而对行为者本人的行为产生的影响,也就是说,法的指引功能(作用)是通过规定人们的权利和义务来实现的,它涉及的对象主要是指本人的行为。选项A说法正确。法的评价功能(作用)是指法律对人们的行为是否合法或违法及其程度,具有判断、衡量的作用,也就是说,法的评价作用涉及的是法的律他作用,即对他人的行为的评价,这是区别指引作用(涉本人的行为)和评价作用(涉他人的行为)的关键所在。选项B说法正确。法的预测作用是指人们可以根据法律规范的规定事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果,也就是说,预测作用的对象是人们相互之间的行为,选项C说法正确。法的强制作用是指法为保障自己得以充分实现。运用国家强制力制裁、惩罚违法行为的作用,也就是说,法的强制作用只能针对违法犯罪人的行为,如果没有违法犯罪行为的发生,那么法的强制作用就不能显现。选项D是体现法的强制性作用,而非教育性作用,符合题意,当选。法的教育作用是指通过法律的实施,法律规范对人们今后的行为发生的直接或间接的诱导影响,也就是说,法的教育作用针对的是一般人的行为,例如。通过对违法行为实施法律制裁不仅对违法者本人起到警示、警戒的作用,而且也对一般人产生了教育性影响。
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