首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
计算机
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象“tUser”,同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fUser”。请在此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计: (1)将窗体中名称为“IRemark”的标签控
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象“tUser”,同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fUser”。请在此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计: (1)将窗体中名称为“IRemark”的标签控
admin
2015-08-20
38
问题
考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计好表对象“tUser”,同时还设计出窗体对象“fEdit”和“fUser”。请在此基础上按照以下要求补充“fEdit”窗体的设计:
(1)将窗体中名称为“IRemark”的标签控件上的文字颜色改为“棕色”(棕色代码为128)、字体粗细改为“加粗”。
(2)将窗体边框改为“对话框边框”样式,取消窗体中的水平和垂直滚动条、记录选择器、导航按钮和分隔线;将窗体标题设置为“修改用户口令”。
(3)将窗体中名称为“tPass”和“tEnter”文本框中的内容以密码方式显示。
(4)按如下控件顺序设置Tab键次序:“CmdEdit” →“tUser 1”→“tRemark 1”→“tPass”→“tEnter”→“CmdSave”→“cmdquit”→窗体右侧列表(标题是修改系统用户)。
(5)按照以下窗体功能,补充事件代码设计。
窗体运行后,在窗体右侧显示可以修改的用户名、密码等内容的列表,同时在窗体左侧显示列表中所指用户的信息。另外,在窗体中还有“修改”、“保存”和“退出”三个命令按钮,名称分别为“CmdEdit”、“CmdSave”和“cmdquit”。当单击“修改”按钮后,在窗体左侧显示出该窗体右侧光标所指用户的口令信息,同时“保存”按钮变为可用:在“口令”和“确认口令”文本框中输入口令信息后,单击“保存”按钮,若在两个文本框中输入的信息相同,则保存修改后的信息,并先将“保存”命令按钮变为不可用,再将除用户名外的其他文本框控件和标签控件全部隐藏,最后将用户名以只读方式显示:若在两个文本框中输入的信息不同,则显示提示框,显示内容为“请重新输入口令!”,提示框中只有一个“确定”按钮。单击窗体上的“退出”按钮,关闭当前窗体。
注意:不允许修改窗体对象“fEdit”和“fUser”中未涉及的控件、属性和任何VBA代码;不允许修改表对象“tUser”。
只允许在“*****Add料*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一条语句,不允许增删和修改其他位置己存在的语句。
选项
答案
(1)步骤1:打开“samp3.accdb”数据库,在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fEdit”窗体,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开“fEdit”的设计视图。 步骤2:右键单击窗体中的“1Remark”标签控件,选择快捷菜单中“属性”命令,在【属性表】对话框中输入标签的“前景色”为:128,设置窗体的“字体粗细”为:加粗。 步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (2)步骤1:在【属性表】对话框的左上角下拉框中选择“窗体”,设置边框样式为:对话框边框,将窗体的“滚动条”设置为:两者均无,将窗体的“记录选择器”、“导航按钮”和“分隔线”设置为:否,将窗体的“标题”设置为:修改用户口令。 步骤2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (3)步骤1:选中“tPass”的文本框,在【属性表】对话框中,在“数据”选项卡的“输入掩码”框内输入:密码;接着单击窗体中名为“tEnter”的文本框,在“数据”选项卡中的“输入掩码”框内输入:密码。 步骤2:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (4)步骤1:右键单击窗体,选择快捷菜单中的“Tab键次序”,在【Tab键顺序】对话框中,根据题目要求的“CmdEdit”→“tUser 1”→“tRemark 1”→“tPass”→“tEnter”→“CmdSave”→“cmdquit”→“窗体右侧列表”顺序,依次拖动对象名称从上到下排列,设置Tab键顺序。 步骤2:关闭【Tab键顺序】对话框,单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。 (5)步骤1::单击【窗体设计工具-设计】功能区的【工具】分组中的“查看代码”按钮,打开“代码设计器”窗口。 在“****Add1****”行之间输入代码: Me.CmdSave.Enabled=0 在“****Add2****”行之间输入代码: Me!tUser_1.Enabled=False 在“****Add3****”行之间输入代码: MsgBox“请重新输入口令!”,vbOKOnly 在“****Add4****”行之间输入代码: DoCmd.Close 步骤2:关闭代码窗口。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XHgp777K
本试题收录于:
二级Access题库NCRE全国计算机二级分类
0
二级Access
NCRE全国计算机二级
相关试题推荐
下列关于操作查询的说法中正确的是()。
面向对象的模型中,最基本的概念是对象和【】。
报表的数据来源不能为
完全不考虑程序的内部结构和内部特征,而只根据程序功能导出测试用例的测试方法是
关于报表功能的叙述不正确的是
当窗体中的内容太多无法放在一页中全部显示时,可以用哪个控件来分页?
模块独立性是软件模块化所提出的要求,衡量模块独立性的度量标准则是模块的
在结构化程序设计思想提出之前,在程序设计中曾强调程序的效率。与程序的效率相比,人们更重视程序的
在窗体上画一个命令按钮,其名称为Command1,然后编写如下事件过程:PrivateSubCommand1_Click()Dimarr(1To100)AsIntegerFori=1To100arr(i)=
以下关于报表组成的叙述中错误的是
随机试题
下列哪项不是肛诊的内容
A.心脏性猝死前驱期B.心脏性猝死终末事件开始C.心脏性猝死心脏骤停期D.心脏性猝死生物学死亡期E.非心脏性猝死患者,男性,56岁。既往患心力衰竭。突发呼吸困难、意识丧失、颈动脉搏动消失、心音消失。该患者处于
A.大便稀溏B.腰膝酸软C.小便频数D.久痢赤白E.手足厥逆麻子仁丸的主治证候中有()
法律体系是一国现行法律构成的体系,反映一国法律的现实状况,下列选项中构成当代中国的法律体系的有:
固定资产大修理支出需要同时符合的条件有()。
某公司在希望工程活动中出资建立了多所学校。该企业对这些学校拥有的权利是()
人体骨骼肌具有________性、弹性和黏滞性。
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节英语读写课教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcon
根据宪法和组织法的规定,下列有权制定地方性法规的机关是()。
1.现在国家主张建立和谐型社会。师生关系也应该和谐;2.我心目中的和谐的师生关系;3.我们应该如何去建立这样的师生关系。MyViewonHarmoniousTeacher-StudentRelationship
最新回复
(
0
)