【2014年上】教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学。王某的教学行为( )。

admin2020-04-07 52

问题【2014年上】教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学。王某的教学行为( )。

选项 A、合法，只要课堂教学效果好，用哪种语言教学无所谓
B、合法，都是当地学生，用方言教学更容易与学生沟通
C、不合法，教师授课应该使用普通话
D、不合法，违反教师应当弘扬优秀文化传统的规定

答案C

解析《中华人民共和国教育法》第十二条规定，“国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字，学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学”。教师的语言行为规范也要求教师使用普通话。边远地区的教师也要通过媒体及其他途径练习普通话，力争发音标准。

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中学综合素质

教师资格

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【2014年上】教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学。王某的教学行为( )。

中学综合素质

教师资格

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王老师在讲“果实”这个概念时，列举了苹果、花生等可食果实的例子，也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。这种教学方法称为()。

提出“四段教学法”的教育家是()。

某学生发明了一种充气雨衣，雨衣下面是一个气圈，充气后雨衣张开，雨水便不会灌进鞋子了。这一充气雨衣的构想，是从芭蕾舞旋转长裙和游泳圈得来的。这种构想体现的心理机制是()。

简述元认知策略的种类。

在教授《地球和地图》一课时，教师在课堂上利用PPT给学生直观地展示地球的形状和不同地区的位置，帮助学生透彻地理解教材。这属于教学过程中的哪一阶段?()

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在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

()是全体教育工作者的基本信念。

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Forthefirsttime,morewomenthanmenintheUnitedStatesreceiveddoctoraldegreeslastyear,theclimaxofdecadesofchang

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