2. 公务员
  3. 这是一次美工活动。孩子们试着用各种盒子和彩色纸制作玩具。几个设计简单的孩子先做好了，而设计得比较复杂的孩子甚至连一半也没做完。这时，教师请大家注意听做好的孩子介绍作品，但几乎没有人听，因为大部分儿童仍忙着自己的事。老师多次提醒也没有效果，最后老师让大家把东

这是一次美工活动。孩子们试着用各种盒子和彩色纸制作玩具。几个设计简单的孩子先做好了，而设计得比较复杂的孩子甚至连一半也没做完。这时，教师请大家注意听做好的孩子介绍作品，但几乎没有人听，因为大部分儿童仍忙着自己的事。老师多次提醒也没有效果，最后老师让大家把东

admin2019-06-25  37
问题     这是一次美工活动。孩子们试着用各种盒子和彩色纸制作玩具。几个设计简单的孩子先做好了，而设计得比较复杂的孩子甚至连一半也没做完。这时，教师请大家注意听做好的孩子介绍作品，但几乎没有人听，因为大部分儿童仍忙着自己的事。老师多次提醒也没有效果，最后老师让大家把东西收好、换鞋、排队、出去活动。“老师，我还没有做好呢!再让我做一会儿!”“到点啦!没做好的先把材料放到美工区去，下午有空再做。”有的孩子依依不舍地放下作品，有的孩子还在认真地忙着。教师喊着排队，但当所有孩子排好队时，已经用去了20分钟。
    请分析这位老师在活动时间安排上存在的问题及其原因，并谈谈你的建议和对策。   
选项
答案原因：(1)过分整齐划的集体行动； (2)巩固而不可改变的时间表； (3)忽视必要的常规培养。 建议：(1)尽量减少不必要的集体活动，如可安排先做完的幼儿做其他事情； (2)过渡环节提供一些有趣的活动，减少消极等待，如可做一些游戏； (3)养成良好的常规。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XKHq777K
本试题收录于： 学前教育题库教师公开招聘分类
0

学前教育

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)