联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。

admin2017-02-23 24

问题联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。

选项

答案教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德。常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖励与惩罚等。 (1) 有效的说服。教师经常应用言语来说服学生改变态度，在说服过程中，教师要向学生提供某砦证据或信息，以支持或改变学生的态度。教师的说服不仅要以理服人，还要以情动人。一般而言，富于感情色彩的说服内容容易引起兴趣，然后再用充分的材料进行说服论证，这样比较容易产生稳定的、长期的说服效果。 (2)树立良好的榜样。班杜拉的社会学理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项重要内容，也可以通过观察、模仿行为习得。班杜拉的大量实验表明，榜样在观察学习中起到非常重要的作用，榜样的特点、示范的形式以及榜样所示范行为的性质和后果都会影响学习的效果。 (3)利用群体约定。研究发现，经集体成员共同讨论决定的规则、协定，对其成员有一定的约束力，使其成员承担执行的责任。一旦某成员出现越轨或者违反约定的行为，则会受到其他成员的有形或者无形的压力，迫使其改变态度。 (4)价值辨析。研究者认为，人的价值观刚刚开始不能被个体清醒地意识到，必须经过一步步地辨别和分析，才能形成清晰的价值观念并指导自己的道德行为。在价值观辨析的过程中，教师引导学生利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式，鼓励他们努力去发现自身的价值观，并根据自己的价值选择来行事。 (5)给予恰当的奖励和惩罚。奖励和惩罚作为外部的调控手段，不仅影响着认识、技能或者策略的学习，而且对个体的态度与品德起到了一定的作用。除了上述所介绍的各种方法外，角色扮演、小组道德讨论等方法对于态度与品德的形成和改变都是非常有效的。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XS5v777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。

小学教育教学知识与能力

教师资格

依据《中华人民共和国义务教育法》的规定：“新建居民区需要设置学校的，应当与居民区的建设同步进行”，设置学校与新建居民区的建设同步进行的优点中，不包括()。

因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的，主要责任人应追究()。

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是()。

现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有()

“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的()决定的。

2015年1月，扬州某位中学教师接学生返校时遭遇车祸，为救学生自己牺牲。这位教师的行为体现了他()。

人民教育家陶行知先生曾呼吁教师要把爱心奉献给儿童，他说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”即教师在教育教学中首先要()。

中学老师的教学方法不能直接运用到小学课堂当中，这体现的是学生身心发展的()特点。

点作曲线运动时，“匀变速运动”指的是()。

中国现代小说发轫于________时期。

A．心火亢盛B．血络瘀阻C．精血亏虚D．水湿停滞E．胃肠热盛

A、血热搏结证B、血热证C、寒客血脉证D、血瘀兼气虚证E、血瘀兼血虚证身倦乏力，少气白汗，疼痛拒按，舌暗或有瘀斑者为（）

关于我国古代社会相关著名法典的表述，下列说法错误的是：

美国科学家发现，雄性非洲慈鲷鱼能通过观察其他雄性成员在抢占地盘争斗中的表现而评估对手的实力，在加入争斗时总是挑战那些最弱的对手。这是科学家首次发现鱼类具有这种推理能力。由此，可以推知：

When,intheageofautomation,mansearchesforaworkertodothetedious,unpleasantjobsthatareimpossibletomechanize,h

npercentof100/7is

Goodmannersandetiquette(礼仪)arenotcomplicated.Anyonecan【D1】______courtesyandconsiderationforothers—thestuffofwhich