以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。

admin2022-09-30 80

问题以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。

选项

答案我爱我家一、活动目标 1．乐于大胆地与同伴说说爱家的理由，分享家庭的快乐。 2．进一步感受家的温暖，产生爱家的情感。二、活动准备课件《家是什么》；钢琴曲音乐《我爱我家》；搜集相关资料。三、活动过程 1．教师出示“家”的图片，引导幼儿说说自己的家。教师：“每个小朋友都有自己的家，你喜欢自己的家吗?”幼儿回答。“你最喜欢家里的什么?” 请幼儿回答，教师注意让幼儿充分地讲述。教师小结：有的小朋友爱家里的某一个房间、有的爱某一物品、有的爱某一宠物、有的爱某一亲人……“小朋友都爱自己的家”，教师出示字“我爱我家”，领幼儿读一遍。 2．出示课件，教师配乐读诗歌《家是什么》。教师边演示课件边朗诵：家是什么——小兔子说家是温暖的地方，小老鼠说家是安全的地方，小鸟说家是幸福的地方，小朋友说家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。教师提问：“你听到了什么?你有问题想问吗?”幼儿回答。教师讲解为什么说家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。再次朗诵诗歌。 3．幼儿根据自己的理解，说说家是什么。幼儿自由思考，教师请幼儿轮流回答(家是×)，教师用一句话讲解幼儿所说的话的寓意。教师小结：爸爸妈妈爱宝宝，宝宝也爱爸爸妈妈。 4．请听一首爸爸、妈妈、宝宝一起唱的特别好听的歌《我爱我家》。四、活动延伸为家人说一句话或给一个拥抱，让家长感受到对他们的爱。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/XUSv777K

本试题收录于：幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类

幼儿园保教知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

以“我爱我家”为主题，设计一个教育活动，并以理论说明其中的活动目标。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

现代教育理论认为，学生在教育过程中处于()地位。

从中央到地方各级领导部门全面重视教育，全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围。从教师的社会责任看，新时期教师职业道德具有()的特点。

全球气温升高和生态环境恶化是全人类面临的共同问题。在造成生态环境恶化的多种原因中，难以人为改变的是()。

下列关于素质教育与应试教育区别的叙述，说法错误的是()。

明朝时，我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作，它们()。①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含有当时中外文化交流的成果③内容反映了当时的资本主义萌芽④包含着反封建的民主思想

标志着国民党由片面抗战逐步变为消极抗战的是()

食品干燥剂包括氧化钙类、硅胶类、蒙脱石类、氯化钙类和纤维干燥剂。

人流术中过度刺激宫颈易引起

没有《医疗器械经营许可证》经营二、三类医疗器械的承担医疗器械临床研究提供虚假报告的

()负责工程档案的最后验收。

一般通过实际和计划两种S形曲线可以得到的信息有()。

非常流行的歌曲一般都是押韵的，如《小苹果》中的“果、多、火”等。下列古代作品中，也是要讲究押韵的有()。

有以下程序段intk=0，a=1，b=2，c=3；k=ac?c：k；执行程序段后，k的值是

下面选项中，不属于C++语句的是()。

SevenWaystoCreateaHappyHouseholdA)Everyfamilyisdifferent,withdifferentpersonalities,customs,andwaysofthin