1．题目：青春期异性交往 2．内容：青春期异性交往分为四个阶段：疏远期、爱慕期、恋爱期、交往期。小学高年级学生正处于异性疏远期，在这一时期，男女生都开始关注异性，但往往不是以积极肯定的态度出现，而常常是以否定的形式表现出来，不安、羞涩、排斥和疏远。鉴于此

admin2022-01-24 54

问题 1．题目：青春期异性交往
2．内容：
青春期异性交往分为四个阶段：疏远期、爱慕期、恋爱期、交往期。小学高年级学生正处于异性疏远期，在这一时期，男女生都开始关注异性，但往往不是以积极肯定的态度出现，而常常是以否定的形式表现出来，不安、羞涩、排斥和疏远。鉴于此，请为小学高年级学生设计一堂关于异性交往的课。
3．基本要求：
(1)试讲时间控制在10分钟；
(2)活动中关注学生的感受变化；
(3)试讲中要注意引导性。
请谈一谈青春期异性交往的阶段及表现。

选项

答案青春期异性交往分为：疏远期、爱慕期、恋爱期、交往期。疏远期是性意识萌芽的初期，常常以否定的形式表现出来，少男少女性意识开始觉醒，对两性差别特别敏感，开始产生不安与羞涩心理，在与异性的交往中以排斥和疏远的方式居多。爱慕期的青少年与异性的疏远逐渐减少，并表现出好奇心，以善意、友好、欣赏的态度对待异性同学，都倾向于在异性面前表现自己。恋爱期的青少年逐渐萌发了求偶的愿望，一些男女学生甚至开始寻找机会向自己爱慕的异性表白心迹。但他们对爱情的认识是朦胧肤浅的，有的学生因缺乏性道德认识，加上外界不良因素的诱惑，容易出现越轨行为。交往期，这一时期男女交往的标准也逐渐从外在转向内在，更多的是基于婚恋关系的建立。

解析

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小学面试

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为促进新教师的成长，要进行专门的训练，其程序包括()。

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所谓________，就是学生头脑里的知识结构，广义而言，它是某一学习者的全部观念及其组织，狭义地说，它可以是学习者在某一特定知识领域内的观念及其组织。

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________越来越受重视，也有人将它称为概念图，目前在学习、教学和测评中加以广泛利用。

对同一问题所想到的可能答案越多，即表示他的________越高。

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患者，男性，56岁，糖尿病5年，近半年来食欲不振、疲乏失眠、夜尿增多(尿量＜800ml／d)，入院后查体，贫血貌，双下肢中度水肿，血压180／120mmHg.该患者最常见的症状

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